102年度學生事務與輔導補助款暨學校配合款執行成效報告表

工作願景：一、建構核心價值與特色校園文化
工作目標：1-1建立校園之核心價值並塑造具有特色之校園文化
工作策略：1-1-1確立、倡導與釐定高等教育人才培育的核心價值；配合學校整體發展與學生特質，以建立具有特色的校園文化
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
1	新生入學輔導團訓活動	47,000		辦理新生入學輔導團訓活動。	全校五專及二專一年級新生，二年級輔導幹部計1585人。	於102年9月23日，假本校E307教室、8樓國際會議廳、集合場等地點實施。	輔導學長姊勤前教育需再加強。
2	服務學習相關活動(成果發表會)		24,157	(1)為加強培養學生反思能力（R），以及提升慶賀（C）自我肯定成效，藉由全校性服務學習成果發表會，切磋及獎勵學生服務學習技能及成果，從而達致全人發展。 (2)為擴展學生的學習視野，走出校門、家園和地球村接軌，藉由海外服務學習行動，培養學生優質品德、社會公民責任、服務技能、個人發展及真實生活情境的學習能力，以及反思學習的能力，從而達致全人發展。	(1)本校101年入學生每班遴選2名同學出席並發表 (2)參與雲南香格里拉海外志工服務學習夥伴成果分享 (3)有興趣之教職員工約100人	102年6月5日多媒體會議室(B113)	1.透過服務學習成果發表會，能增進學生對服務學習的的瞭解及信心。 2.透過服務學習成果發表會，也能帶領同學的反思技巧及能力，增進服務學習深度。
3	服務學習相關活動(新生班導師教育訓練)	33,500	2,343	(一) 推廣勞作教育暨服務學習概念與精神，讓新生班導師了解勞作教育及服務學習真諦。 (二) 帶動校園師生從事勞作教育及服務學習活動風潮。 (三) 經由導師的帶領讓學生成為主動的學習夥伴，將所學知能服務他人，並從中獲得學習與成長。	本校新生班導師及學輔中心工作人員約40人。	102年9月17日 E棟教學大樓(E303)	成效良好，繼續辦理。
4	宿舍幹部研習及聯歡活動	26,000	30,000	辦理宿舍幹部研習及聯歡活動。	本校住宿生及宿委會幹部，共48人	於102年12月21日假台南七股瀉湖、四草台江綠色隧道、十鼓文化村辦理。	達到慰勞辛勞之效果，可持續辦理。
5	住宿生座談會及團隊向心活動	30,400	16,800	辦理住宿生座談會及團隊向心活動。	全體住宿生共532人。	102年5月29日下午16時00分至20時00分假本校8樓國際會議廳	應持續辦理，凝聚向心。
6	「慈惠之星」才藝選秀	4,400 (獎品：1,400)	13,600	本活動舉辦宗旨期許藉由本活動來凝聚本社團師生的向心力及情感交流的機會，同時透過本次『慈惠之星』發掘更多本校才華洋溢學生且可提供學生表演才藝之機會，讓學生發現自己的潛能無限並挑戰自己。	本校全體學生；36人	102年4月3日；B棟一樓	1.比賽前把音效、音量調到最適合的狀態。 2.班級導師若能到場加油打氣更棒。
7	102年度康輔研習營(補充保費)	192		(1) 藉由實際的觀察與行動，培養社團人員對社團的認同度與參與。 (2) 透過研習營團隊活動，培養同學學習人際關係、團隊精神、面對問題及情緒管理的能力。 (3) 藉由活動的內容，培養參加同學面對問題之反應能力並建立社員之自信。 (4) 使所有學員在社團學到的常識生活化，讓他們體會到在課堂上學到的知識並非只是紙上談兵。	全校學生；50人	102年5月2日~102年5月3日；美濃客家庄/快樂天堂農場	1、本次參加的社團比以往多，但在聯絡及資訊的傳達上顯然不足，今後建議活動的報名期程要嚴格律定並且確實執行，每個參加的社團要設立一名聯絡人來加強效率及溝通。 2、雨天備案場地不完善，下次辦理活動時候需加強考量。
8	天燈祈福、心願滿滿		7,350	1、增進同學認識佛誕節的由來與意義。 2、了解天燈代表之意義，體驗創作之美。 3、期透過此活動，讓參與者學習到無私的服務，進而激勵自我更加勤於修為。	全校師生；307人	102年5月8日；C棟穿堂	以善念為出發點的活動能夠多加宣導，讓學子們習得慈悲胸懷。
9	阿郎壹古道活動		40,000	了解先人與大自然的融合及生活上的堅辛和活動上的不便利。讓同學能真正融合於所學，並運用於實際戶外之活動與帶領，以達到菁英領導與統御之體認，並加予成年成擔之責任與意義。	本校學生；43人	102年5月29、30日；大武山山區、台東	因經費不足，故辨理日數必須縮短，使得行程太趕，体力消耗太大
10	畢業生感恩變裝活動		15,000	由學弟妹利用環保材料，設計五大系列人體彩裝造型變裝秀，提供畢業學生未來與學校的互動關係。	全校畢業生；500人	102年5月29日；B棟8樓國際會議廳	活動場地的環境整潔需加強
11	科技藝術之行	6,000	1,080	『科技藝術之行』本活動舉辦宗旨 藉由這次活動讓社員與老師能增進彼此之間的情感，並藉由導覽員解說讓社員更進一步的了解製造機器人之意義、過程，多增加一分知識、內涵。	本校學生；30人	102年5月29日；高雄市科工館	不要小看自己，因為人有無限的可能。
12	步步高粽		10,000	(一)、感謝畢業學長姐就學期間對學弟妹的照顧，於端午前夕，祝福畢業學長姐步步高中； (二)、增長應屆畢業生對本校的向心力、認同感； (三)、師生聯誼同歡，增進師生、同學間的情誼。	本校全體師生；約300人	102年6月05日；本校A、B棟廣場	(一)場地宜事先整理； (二)音控與燈控人員應及早熟悉器材設備。
13	潛能開發訓練活動	35,600	24,108	推廣校園從事正當休閒與運動探索心靈教育，從溯溪活動開始。培養具勇氣、挑戰困難、自我肯定之人格特質。	全校師生；55人	102年6月14日；屏東縣涼山瀑布	時間尚嫌不足，若能辦理兩天一夜的的活動，更能體驗不同感覺。
14	品德教育親善大使	2,600	7,400	藉由本活動以親善公主、親善王子的親和表現及熱舞表演，讓全校師生見證學生的學習成果，同時讓學生發揮技能專長，為學生的品德教育加分，獲得掌聲增長學生自信心。	全校師生；40人	102年10月25日；司令台	表演音樂稍有誤差，以及和司儀尚未彩排完成，下次應以改進。
15	製皂浪漫	3,578	2,422	（一）建立人際關係啟發互助互愛基礎。 （二）親自動手設計製作香皂，體認創造美麗人生的多元能量。 （三）生活中各項事物都可以自己創作，提昇社會溫馨與愛之力量。	全校師生；68人	102年10月25日；B棟後方	因為皂模準備40個，必須等皂乾了脫模才能再讓下一位使用。所以會等一些時間。不能非常盡興。
16	戶外訓練活動	22,000		了解先人與大自然的融合及生活上的堅辛和活動上的不便利。讓同學能真正融合於所學，並運用於實際戶外之活動與帶領，以達到菁英領導與統御之體認，並加予成年成擔之責任與意義。	本校學生；43人	102年11月23、24日；古坑山區	經費如果能夠充裕，可增購更完善的設備，讓活動更完美。
17	2013百步穿楊漆彈體驗活動	8,000		(1).增進各位學員們的情感，在活動中認識自我，也認識彼此。 (2).加強學員的運動思考反應、邏輯能力及肢體協調能力。 (3).培養團隊精神。	本校全體師生；115人	102年10月25日；本校綜合體育場	本次活動為漆彈射擊體驗，參與活動人數眾多，因為經費有限，漆彈數量略顯不足，以至於下半場報名的同學無法體驗這個刺激的運動，建議下次活動可以事先報名，依照人數來採購漆彈數量。
18	102年全校績優社團評鑑暨觀摩會	24,500 (獎品：3,620)		為促進大專校院學生社團活動進步與發展，藉由社團評鑑提昇社團活動及經營品質，以發揮學生活動之教育功能。	全校社團；約200人	102年12月4日；B棟8樓國際會議廳	學生及社團指導老師反映良好，繼續辦理。
19	聖誕舞會	22,790		藉由本活動來凝聚本校熱愛跳舞,喜愛舞蹈藝術的師生們,除了有機會在肢體舞感上的交流，同時透過本次活動來展現舞蹈的力與美, 從比賽時、舞台上、群眾前的表演中，培養同學們對於自我的認定，增加其企圖心與自信心,並且可以提供大家一個舒解身心、展現自我的休閒育樂活動。	全校師生；170人	102年12月11日；B棟8樓國際會議廳	1、經費不足，導致燈光效果不佳 2、時間太短，若是能延長活動時間，參與人數可大大增加
20	用漆彈，掃射霸凌		29,000	為推廣校園健康體育運動，培養青年學子團隊默契，並激發其冒險犯難精神，同心協力團結合作，以期克敵制勝爭取勝利。同時宣導反霸凌、反毒品，提倡正當休閒體育觀念，並將拒絕霸凌理念向下紮根，特舉辦本活動	全校學生；60人	102年5月8日；原鄉劇場旁空地	1、 學生反應熱烈，繼續辦理。 2、 參與學生可多增加名額，報名人數太多。
21	4D舞力全開		10,000	一、 為培養身心健全發展的國民，展現積極多元創新的校園風潮，鼓勵高屏區大專院校學生從事正當休閒活動，並建立終身運動的習慣。 二、 藉由活動達到學生融合及交流之目的，並期盼由比賽競爭又合作的方式達成推動學生社團暨經驗之分享。 三、 團體合作及運動精神，達成推動雙方教育、學生社團暨經驗分享之校際聯盟。	永達技術學院、高鳳數位內容學院、慈惠醫護管理專科學校、大仁科技大學學生；34人	102年3月23日；大仁科技大學	1. 與主持人的搭配可在更精進。 2. 活動流程的安排能更順暢。 3. 工作人員的工作安排可更加落實。
22	102年大專技職院校跨校性聯合趣味競賽		10,000	【一】、藉由各項競賽活動，促進學生良好互動，培養學生團隊合作及運動精神，進而活絡校園氣氛。 【二】、藉由此活動，推動各校學生彼此良性競爭並促進情感交流，提高未來校際合作的可能性。	永達技術學院、高鳳數位內容學院、慈惠醫護管理專科學校、大仁科技大學學生；80人	102年5月4日；永達技術學院	活動盡量不要安排於假日，因要參加學生無交通工具，或外地生要回家，無法參與。
23	玩漆彈掃霸淩-校際性漆彈運動比賽		18,500	(一) 為推廣校園健康體育運動，培養青年學子團隊默契，並激發其冒險犯難精神，同心協力團結合作，以期克敵制勝爭取勝利。同時宣導反飆車、反毒品，提倡正當休閒體育觀念，並將廉潔、反貪理念向下紮根，特舉辦本活動。 （二）以寓教於樂方式，宣導求生觀念，並啟發生存本能，並以迷彩漆彈生存運動之進行，促進人際間之相互瞭解，並學習互信與合作關係，讓校際間相互交流，並增進彼此的友誼。	永達技術學院、高鳳數位內容學院、慈惠醫護管理專科學校、大仁科技大學學生；60人	102年5月15日；原鄉劇場旁空地	各校反映良好，繼續辦理。
24	屏東縣大專技職校院跨校性「藝起秀才藝」反毒盃競賽活動	6,000 (獎品：6,000)	13,500	1、為培養身心健全發展的國民，展現積極多元創新的校園風潮， 鼓 勵高屏區大專院校學生從事正當休閒活動的習慣。 2、 藉由活動達到學生融合及交流之目的，並期盼由比賽競爭又合作的方式達成推動學生社團暨經驗之分享。	永達技術學院、高鳳數位內容學院、慈惠醫護管理專科學校、大仁科技大學學生；100人	102年10月25日；B棟前廣場	宣導不足、部分參賽隊伍未針對反毒活動表演。
25	探索教育訓練研習營		10,000	（一）、透過PA探索教育內化服務學習之信念，並將其信念轉化為具體行動，進而積極有效的推動服務學習活動。 （二）、藉由PA探索教育之團體課程，建立團隊共識、培養團隊默契。 （三）、藉由PA探索教育活動課程，從實踐中學習培養整體觀的領導態度。 （四）、涵養社團組織經營暨康樂活動規劃能力。 （五）、培養社團幹部全方位的領導管理、溝通協調、及潛能激發等能力。	永達技術學院、高鳳數位內容學院、慈惠醫護管理專科學校、大仁科技大學學生；60人	102年10月18日；屏東科技大學	學生反應良好，繼續辦理
26	「百戰百勝」品德盃休閒體育競賽		10,000	品德教育屬教育本質之基礎工程，乃兼顧知善、好善與行善之全人教育，其亦是對當代社會文化持恆思辨與反省之動態歷程，故於此刻循教育管道，強化具時代意義之品德教育，藉以促進家庭與社會教育之良性循環，確有其必要性與重要性。藉由各項加強大專青年之互動，以競賽方式達到學生融合及交流之目的，進而推廣全民運動。	永達技術學院、高鳳數位內容學院、慈惠醫護管理專科學校、大仁科技大學學生；68人	102年11月20日；大仁科技大學	1、拔河場地地板應鋪防滑材質 2、實力懸殊，比賽精采度不夠 3、休息時間過長，容易怯場
27	「十慶鳳翔」健康盃原住民傳統民俗體育競賽	4,000	6,000	健康為人生之本，亦是生命泉源，現今莘莘學子受外在誘因之影響，生活充斥著電玩、色情…等不良生活習慣，生活作息也日夜顛倒，影響身心健全發展，藉由傳統文化民俗之體育活動，讓學生瞭解文化體育活動之差異性，以達促進學生族群融合及良性競賽為目的，增進學生自信心，遠離不良嗜好及培養正當休閒興趣，進而推廣全民運動。	永達技術學院、高鳳數位內容學院、慈惠醫護管理專科學校、大仁科技大學學生；80人	102年11月30日；高鳳數位內容學院	比賽人數稍嫌少，建議參與人數增加或多邀請他校學生一同參與
28	原舞歡慶	7,600	2,000	本次表演展現原住民族歌舞文化，同時營造歡樂熱鬧氣氛慶祝49週年校慶。	原住民舞蹈社社員；40人	102年10月25日；運動場	學生反應熱烈，希望爾後能繼續辦理。
29	鼓動青春、旗海飄揚賀校慶	4,600	2,600	校慶是屬於學校的生日慶典也是全校師生同慶的日子，讓學生藉由參與及觀摩盡速融入校園生活，促近同學之間情誼。	全校師生；65人	102年10月25日；餐管大樓	學生反應良好，繼續辦理。
30	校慶萬聖節變裝比賽	4,000	2,000	藉由此活動培養學生自信心與展現自我，並進而活絡校園氣氛。	全校師生；100人	102年10月25日；B棟前廣場	1、主持人應當放開來主持，讓表演不該被冷場。 2、事前應讓参賽者的音樂試放，才不會導致比賽當天音樂出不來。
31	校慶趣味競賽	5,600	6,400	(一)、歡迎新生加入慈惠的大團隊； (二)、感謝學長姐對學弟妹的照顧； (三)、師生聯誼同歡，增進師生、同學間的情誼。	全校師生；120人	102年10月25日；B棟前廣場	1、工作分組未確實。 2、場地復原工作未協調好。
32	校慶系列活動-「藝起秀才藝」反毒盃競賽	25,200	4,000	1、為培養身心健全發展的國民，展現積極多元創新的校園風潮， 鼓 勵高屏區大專院校學生從事正當休閒活動的習慣。 2、 藉由活動達到學生融合及交流之目的，並期盼由比賽競爭又合作的方式達成推動學生社團暨經驗之分享。	永達技術學院、高鳳數位內容學院、慈惠醫護管理專科學校、大仁科技大學學生；100人	102年10月25日；B棟前廣場	宣導不足、部分參賽隊伍未針對反毒活動表演。
33	風車炫麗活動	38,000		車節系列活動代表慈惠人之精神傳遞，使觸發社員對校園的認同與傳承。藉由本活動來凝聚本校師生的向心力及情感交流的機會，同時透過本次比賽來展現好的凝聚力，並且可以提供大家一個舒解身心的活動。	全校師生；900人	102年6月10日；本校碧玉湖	學生反應良好，繼續辦理
34	慈惠盃第四屆全國射箭邀請賽	48,600 (獎品：16,100)	31,800	邀請賽各大專校院射箭社參加比賽為推廣射箭運動，培養積極進取之精神，增進校際間友誼，特舉辦本比賽	大專校院學生;約200人	102 年 12 月 07 日(慈惠醫專綜合運動場)	希望永續辦理及推廣射箭運動.
工作願景：二、營造友善校園並促進學生自我實現
工作目標：2-1營造安全校園生活
工作策略：2-1-1校園安全之危機管理
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
35	交通安全宣導暨研習活動		16,450	辦理101學年度第2學期交通安全服務隊自治幹部期初講習	交通安全服務隊（道安社）全體隊（社）員計130員	102年4月10日15：10時至16：30時，假本校環保公園	交通安全觀念宣導屬持續性工作。
36	交通安全宣導暨研習活動	5,050	6,700	101學年度第2學期交通安全服務隊自治幹部期末講習	道安社及交通服務隊員，共計90員	102年5月15日下午1500至1700，假本校環保公園。	交通安全觀念應持續根值於學生心中。
37	交通安全宣導暨研習活動		3,200	實施交通安全宣導教育	道安社及交通服務隊員，共計90員	102年5月23日下午1500至1700，假本校E215教室	應持續辦理。
38	交通安全宣導暨研習活動	2,950	8,675	102學年度第1學期交通安全服務隊自治幹部期初講習	道安社及交通服務隊員，共計100員	102年11月6日下午1500至1700，假本校環保公園。	交通安全觀念應持續根值於學生心中。
39	交通安全宣導暨研習活動		6,975	102學年度第1學期交通安全服務隊自治幹部期末講習	道安社及交通服務隊員，共計100員	102年12月11日下午1500至1700，假本校環保公園。	交通安全觀念應持續根值於學生心中。
40	校外賃居生輔訪與座談會		5,000	辦理101學年度第2學期校外賃居生輔訪與座談會。	本校校外賃居生，共計272人員	102年3月20日下午1500至1645，假本校B202教室。	要確實掌握校外賃居生狀況。
41	校外賃居生輔訪與座談會		5,000	辦理102學年度第1學期校外賃居生輔訪與座談會。	本校校外賃居生，共計114人。	102年11月6日下午1500至1645，假本校E307教室。	要確實掌握校外賃居生狀況。
42	校外工讀生輔訪與座談會		5,000	辦理101學年度第2學期校外工讀生輔訪與座談會。	本校校外工讀生共計102人。	102年3月12日中午1200至1300時。	校外工讀生名單要確實調查。
43	校外工讀生輔訪與座談會		5,000	辦理102學年度第1學期校外工讀生輔訪與座談會。	本校校外工讀生共計95人。	102年10月24日下午1500至1645時。	校外工讀生名單要確實調查。
44	校園防火防災講座、訓練與宣導	11,000	9,000	辦理校園防火防災講座、訓練與宣導。	全校學生6016人。	102年4月15日於本校集合場、校內宿舍等活動場地。	氣候炎熱影響學生學習意願。
45	宿舍防火防災訓練與宣導	5,000	3,400	辦理101學年度第2學期宿舍防火防災、訓練與宣導。	全體住宿生計872人。	102年5月1日假本校8樓國際會議廳辦理。	可檢討是否增加實作課程。
46	宿舍防火防災訓練與宣導	5,000	3,400	辦理102學年度第1學期宿舍防火防災、訓練與宣導。	全體住宿生計872人。	102年5月1日假本校8樓國際會議廳辦理。	消防志工隊以戲劇方式呈現成效良好。
47	春暉專案研討活動		7,100	春暉專案轉、復學生研習100人B202教室	101學年度第2學期轉學及復學生，共計100人。	102年3月11日假B202教室辦理。	轉、復學生未參加者，依規定懲處，以增加報到率。
48	春暉專案研討活動		8,150	春暉社幹部期初講習	春暉社學生及幹部，共計106人。	102年3月27日假B202教室辦理。	應持續運用春暉社成員，宣傳反毒理念。
49	春暉專案研討活動	11,000		辦理藥物濫用防制知能研習	春暉社成員及幹部，共計86人。	102年5月2日假E303教室辦理。	講座專業能有效增加學生對菸害防制之知能。
50	春暉專案研討活動	5,050	4,750	春暉社幹部期末研討會	春暉社學生及幹部，共計113人。	102年5月15日假B202教室辦理。	應持續運用春暉社成員，宣傳反毒理念。
51	春暉專案研討活動		2,200	春暉專案轉、復學生研習	102學年度第1學期轉學、復學生，共計95人。	102年10月14日，假E307教室辦理。	轉、復學生未參加者，依規定懲處，以增加報到率。
52	春暉專案研討活動	6,800		春暉社幹部期初講習	春暉社學生及幹部，106人	102年10月23日假E307教室辦理	應持續運用春暉社成員，宣傳反毒理念。
53	春暉專案研討活動	2,150	2,800	春暉社幹部期末研討會	春暉社學生及幹部，共計125人。	102年12月18日假E307教室辦理。	應持續運用春暉社成員，宣傳反毒理念。
54	春暉專案宣導活動	3,600		辦理假日戒菸教育	校內因吸菸遭查獲學生，共計178人。	102年3月份，假本校B202教室辦理。	戒菸教育之強制性應再加強，增加出席率。
55	春暉專案宣導活動	15,800		紫錐花運動植物絹染活動	春暉社成員及學生自治幹部，共計153人。	102年11月6日，假本校E307教室及環保公園。	活動生動活潑，可經常舉辦。
56	春暉專案宣導活動	1,900	8,000	紫錐花運動【拒毒〝皂〞幸福】活動	春暉社成員及學生自治幹部，共計96人。	102年11月27日，假本校環保公園辦理。	活動內容頗受學生喜愛，可經常辦理。
57	春暉專案宣導活動	3,700	5,000	春暉社幹部期末研討會	春暉社學生及幹部，共計125人。	102年12月18日假E307教室辦理。	應持續運用春暉社成員，宣傳反毒理念。
58	春暉專案宣導活動		12,000	紫錐花運動宣導月暨【反毒微電影創意競賽活動】	全校參賽人員，共計172人。	活動於校內實施，102年12月25日截止收件，並實施評選。	得獎作品內容豐富，應可頒發獎金或獎品。
工作目標：2-2促進與維護健康
工作策略：2-2-2心理與問題行為之三級預防
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
59	輔導相關月刊、書籍及影音教材	40,000		購買輔導相關月刊、書籍及影音教材。	全校師生約6,000人	102年11月13日 學生輔導中心	成效良好，繼續辦理。
60	心理測驗、耗材購置及測驗施測相關活動	10,000		1.購買心理測驗相關媒材。 2.針對新生班級進行高關懷施測。	1.提供需要之教職員工生使用，全校約4,000人。 2.針對新生班級學生，約1,400人。	1.各班教室、個別諮商室、團體諮商室。 2.102/11 本校第三教學大樓C115資源教室	成效良好，繼續辦理。
61	學輔志工暨輔導股長培訓及服務活動	30,000	80,000	一、辦理學輔志工期初及期中檢討大會。 二、學輔志工至屏東縣潮和國小參與兒童節闖關活動。 三、辦理學輔志工校內活動。 四、藉由宣導溝通，讓輔導股長更明瞭輔導中心之業務；由上屆優秀輔導股長之分享，而起模範之效。 五、輔導股長每週確實至輔導中心簽到率普遍提高，有益於輔導中心業務推動。	一、全校師生約150人。 二、輔導股長參加人數513人。	一、學輔志工期初大會：102年3月13日(三)11:00-13:00假C115資源教室、102年10月16日(三)15：00~16：30假C115資源教室。 二、學輔志工期中大會：102年11月27日(三)15:00-16:30假C115資源教室。 三、學輔志工「童心童年童趣」兒童節闖關活動：102年4月4日(四)08：30-16：30假屏東縣潮和國小。 四、學輔志工「巧克力傳情大作戰」：102年5月6日(一)至102年5月10日(五)每日11:50~13:00假C115資源教室。 五、學輔志工甄選暨培訓：102年11月06日(三)10:00-16:30假C115資源教室。 六、輔導股長期初培訓及期末檢討會議：102年02月27日（三）13:00-15:00及102年06月17日（一）09:00-11:00假B210教室。102年09月25日（三）PM：15：00-16：45及102年12月11日（三） PM：15：00-16：45假B210教室。	一、學輔志工藉由期初及期中大會之舉辦，提出各種意見，讓社團事務之推行更為順利。 二、經由辦理各項活動，讓學輔志工間的感情更加融洽，並增加團體凝聚力。 三、輔導股長服務及培訓活動成效良好，繼續辦理。
62	學生成長團體		30,000	辦理學生成長團體。	全校師生約26人	1.學生成長團體之「訂做一個我-自我探索團體」於102年3月26日至4月16日，每周二晚間，共4次，地點為本校c棟團體諮商室。 2.學生成長團體之「打造心方向-正向成長團體」於102年10月29(二)、10月30(三)、11月12(二)、11月13(三)，共四次，地點為本校c棟團體諮商室。	成果良好，未來可安排較長時間辦理。
63	全校家長座談會	80,000		辦理全校家長座談會，增進家長與老師間的溝通管道。並透過此會議讓家長更為瞭解學校目前之運作情形及辦學理念。也讓家長在會議中提出對學校之疑問並獲得解答。	全校師生及家長約500人	102年12月7日(六)上午9:00~12:00，地點為本校B棟8樓國際會議廳，及各科指定教室。	1.家長參與情形熱烈，未來應繼續辦理。 2.會後有針對家長之疑問提出解答，期望能更增進家長與學校間的聯繫。
64	編印刊物	120,000		1、編印輔導相關宣導桌曆(如性別平等、校園自傷防治、生涯輔導...等)2、「勞作教育暨服務學習發展中心手卡、海報」3、其他輔導知能相關刊物。	全校師生約5,000人	102年10月出版。	學生接受度高，將繼續辦理。
65	生命教育系列活動	40,000	60,000	1.101-2生命教育系影展。 2.101-2生命教育體驗營。 3.102-1影片賞析。 4.102-1四格漫畫甄選。	1.五專一、二年級住宿生為主，135人。 2.全校同學，44人。 3.五專一、二年寄住宿生為主，50人。 4.全校同學，56人。	1.102/5/8、5/15、5/22 本校第三教學大樓C115資源教室。 2.102/7/22、7/23 溪頭青年活動中心。 3.102/10/14 本校第三教學大樓C115資源教室。 4.102/10 本校。	1.參與影展及影片賞析之同學反應良好，未來可增加場次辦理。 2.生命教育體驗成效良好，繼續辦理。 3.四格漫畫甄選提供生命教育宣導使用，提升學生參與度。
66	促進心理健康系列活動	5,000	25,000	辦理促進心理健康講座。	全校師生約4,000人	1.促進心理健康講座之「想法轉個彎、心情大不同」於102/5/8 (三)舉辦，由本校兼任臨床心理師 呂錡濡 臨床心理師講解，地點為本校B棟B113會議室。 2.促進心理健康講座之「談情緒與壓力」於102/11/6 (三)舉辦，由宇智心理治療所院長暨本校兼任臨床心理師 黃宇達 臨床心理師講解，地點為本校B棟B113會議室。	經由心理師精闢的講解，達到下述成果 一、協助學生認識情緒、了解情緒並進而管理情緒。 二、協助學生認識壓力、了解壓力並進而調整自我，以利適應壓力所造成的影響。 三、協助團體成員自我接納、自我肯定與欣賞他人的能力。 四、預期達到第一級自殺(傷)防治的目的。
67	102年慈惠健康有氧.鐵馬健康行活動		26,000	讓學生能更了解運動的好處可以為心理帶來更多好處，包括產生健康的情緒、有效的對抗憂鬱、建立健康的人格等優點。	全校師生約60人	102年10月20日(本校B113教室),大鵬灣自行車車道	運動對健康的影響，使學生具備終身運動的動機，間接提升學生的有氧適能。
68	慈惠醫護管理專科學校102年健康體適能研習	25,000	5,000	讓學生對於老化與體適能有充分的瞭解,對於老化與體適能有充分的瞭解,瞭解體適能檢測的項目及體適能檢測的目的.	全校師生約60人	102年03月20日;102年03月27日 (B316教室)	加強學生對體適能健康管理的認知，並身體力行，達到身、心、靈的完全健康。
工作目標：2-3促進和諧關係
工作策略：2-3-1落實性別平等教育
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
69	性別平等教育系列活動	6,900	16,550	辦理性別教育系列活動。 1.性別~~只有男與女? 2.Who is my Mr. Right? ~ 愛情觀探索工作坊	全校師生共約80人	1.時間: 102/03/20（三），18:30-20:30, 地點:C115 2.時間: 102/11/05（二）~102/11/06（三)，18:30-20:30, 地點:C棟二樓團體諮商室	成效佳，繼續辦理。
70	新生班級性騷擾防治講座	10,000	16,550	以影片及座談方式宣導校園性侵害性騷擾或性霸凌防治觀念，後用有獎徵答方式，讓學生反思，成效良好。	全校學生約1,351人	自102/10/28(一)至102/11/15(五)，地點：C115教室	成效良好繼續辦理。
工作目標：2-4促進適性揚才與自我實現
工作策略：2-4-2辦理藝文活動，培養人文素養
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
71	社團總覽	25,000		為提升本校社團發展，進而促進全校學生了解本校社團之發展，以充實校園生活，活潑校園氣氛。	全校師生；200人	102年12月1日；本校	學生反應良好，繼續辦理
72	社團學習護照
工作策略：2-4-3辦理創意活動，培養學生創新能力
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
73	全校環保創意活動-戶外生態環境及環保道德	10,000		結合戶外環保使校內師生資源，共同加強學校環保。	童軍社學生共43人	101年3月27日	希望更多人參加
74	牡丹高士社群生態環境創意保護活動	10,000		藉由戶外環保觀摩活動增進學校同學及員工對環保觀念之建設。	本校環保志工共43人	102年10月26日 牡丹鄉	希望下次再辦，以增加環保樂趣。
75	廢乾電池回收比賽活動	5,000		藉由回收廢乾電池來增加校內師生的環保意識。	本校各班級共4000人	102年12月10-23日 本校	辦理良好
76	環保回收物創意比賽活動	5,000		藉由回收物創意來增加校內師生的環保意識。	全校師生4000人	102年12月12-20日 本校	活動頗有意義
77	102學年度(上)第三週班級整潔環保節能比賽活動		5,000	藉由環保比賽來增加校內師生的環保意識。	本校各班級共4000人	102年10月7-13日 本校	可增進校內師生環保概念值得再辦理。
78	班級整潔環保比賽		10,000	親身實作環保宣導及資源回收來體會環保之重要性，並藉此推廣環保親念。	全校師生約4000人	102年10月21-27日與11月4-10日 本校	由活動比賽來增加校內師生的環保意識。值得再辦理。
79	紙便當盒空飲料杯疊羅漢活動		5,000	增進校內師生環保概念。	全校師生共4200人	102年11月6-15日 本校	藉由回收紙便當盒、空飲料杯來增加校內師生的環保意識值得再辦理。
80	102年度第一學期班級資源回收佈置比賽		5,000	由實作環保宣導及資源回收來體會環保之	本校環保志工學生共42人	102年11月7-22日 本校	活動圓滿完成
81	班級資源回收及整潔實踐活動		5,000	親身實作環保宣導及資源回收來體會環保之重要性，並 藉此推廣環保親念。	本校各班級共4000人	102年11月11-20日 本校	增進校內師生環保概念可再辦
82	102年度康輔研習營		98,000	(1) 藉由實際的觀察與行動，培養社團人員對社團的認同度與參與。 (2) 透過研習營團隊活動，培養同學學習人際關係、團隊精神、面對問題及情緒管理的能力。 (3) 藉由活動的內容，培養參加同學面對問題之反應能力並建立社員之自信。 (4) 使所有學員在社團學到的常識生活化，讓他們體會到在課堂上學到的知識並非只是紙上談兵。	全校學生；50人	102年5月2日~102年5月3日；美濃客家庄/快樂天堂農場	1、本次參加的社團比以往多，但在聯絡及資訊的傳達上顯然不足，今後建議活動的報名期程要嚴格律定並且確實執行，每個參加的社團要設立一名聯絡人來加強效率及溝通。 2、雨天備案場地不完善，下次辦理活動時候需加強考量。
83	102年社團經營管理與相處之道		15,500	(一) 透過研習的活動，提升加強社團幹部對社團的經營能力。 (二) 利用本次研習活動培養如何準備社團評鑑及擔任社團優秀幹部，促進社團蓬勃發展，發揮社團正面功能。	社團幹部；60人	102年6月4日；C215會議室	建議活動可在校外辦理。
84	102學年社團經營管理與志工服務學習研討會		15,500	(一) 透過研習的活動，提升加強社團幹部對社團的經營能力。 (二) 利用本次研習活動培養如何準備社團評鑑及擔任社團優秀幹部，促進社團蓬勃發展，發揮社團正面功能。	社團幹部；60人	102年11月27日；B113會議室	學生反應良好，繼續辦理
85	101學年度第2學期社團師生座談會		8,000	提供同學表達意見之機會使指導老師與學生之間有正常且順 暢之溝通管道，並有效整合各項資源進步讓社團業務能達到客觀、公正、公開使學生在充分活動之餘亦能席得基本素養及行政概念，提昇學生經營社團的品質，以發揮學生活動籌辦能力與教育功能。	社團幹部；120人	102年3月6日；B113會議室	1、 學生及指導老師反應良好，繼續辦理。 2、 可多辦理活動企劃撰寫的相關會議。
86	101學年度第2學期生活助學金座談會		3,000	提供本校工讀生表達意見之機會，有正常且順暢之溝通管道，並有效整合各項資源能達到客觀、公正、公開使工讀生在充分工讀之餘亦能席得基本素養及行政概念，提昇工讀生品質，以發揮工讀生教育功能。	領取生活助學金學生；30人	102年5月22日；E棟E112教室	學生反應良好，繼續辦理
87	102學年度第1學期社團師生座談會	5,000	3,000	提供同學表達意見之機會使指導老師與學生之間有正常且順 暢之溝通管道，並有效整合各項資源進步讓社團業務能達到客觀、公正、公開使學生在充分活動之餘亦能席得基本素養及行政概念，提昇學生經營社團的品質，以發揮學生活動籌辦能力與教育功能。	社團幹部；120人	102年9月25日；B棟教學大樓二樓(B209)	社團幹部及指導老師反映良好，繼續辦理。
88	102學年度第1學期生活助學金座談會	3,000		提供本校工讀生表達意見之機會，有正常且順暢之溝通管道，並有效整合各項資源能達到客觀、公正、公開使工讀生在充分工讀之餘亦能席得基本素養及行政概念，提昇工讀生品質，以發揮工讀生教育功能。	領取生活助學金學生；30人	102年11月27日；E棟E105教室	1、 學生反應良好，繼續辦理。 2、學生反應能多做些時數及多領些費用。
89	社團幹部承傳研習營		95,000	社團幹部承傳研習營-領導統御及團隊建立」，將協助學員透過攜帶式教具、低空繩索設施的團隊運作去學習如何領導團隊關鍵，並透過繩索設施協助同學建立團隊互動與人際關係溝通互助的能力以及信心。	社團幹部；70人	102年7月1日~102年7月2日；溪頭青年活動中心	希望下次辦理3天兩夜的活動。
90	舞動樂活童年（一）		17,500	(一)薪傳台灣原民文化，發揚樂舞藝術。 (二)推動客家文化由社團學生帶領合作學校之學生，共同認識不同族群之文化藝術透過客家花布創意拼貼，讓學生接觸多元文化的與藝術課程，激發自我潛能並從中得到新知與樂趣。	屏東縣力里國小學生；40人	102年3月22日、102年3月29日、102年4月12日、102年4月19日；屏東縣力里國小	學生反應良好，繼續辦理。
91	箭箭康康體驗營(一)	18,600	11,400	為鼓勵學生參與休閒運動的習慣及推廣射箭運動風氣,特舉辦此 項競賽活動。	屏東縣佳義國小學生；80人	102年5月22日、102年5月24日、102年5月29日、102年6月5日；屏東縣佳義國小	（1）拉近學校與鄰近小學之情誼、家長認同感、促進中小學學生健康成長。 （2）透過團體活動及提昇學生人際關係互動能力並增加學習成就感。 （3）培養學生對運動興趣及強化運動能力
92	創意拼布＊編織薪傳(一)		17,500	(一) 薪傳台灣原民文化及手工藝藝術。 (二)使帶領的社團學生及參與的學生，藉由原住民拼布及創意編織，接觸更多元化的藝術課程，激發自我潛能並從中得到樂趣。	屏東縣瑪家國中；40人	102年5月3日、102年5月10日、102年5月17日、102年5月24日；屏東縣瑪家國中	學生反應良好，繼續辦理。
93	舞動樂活童年(二)		17,500	由社團學生帶領合作學校之學生，共同認識不同族群之文化藝術透過蝶谷巴特創意拼貼與黏土創意造型製作，讓學生接觸不同文化與藝術課程，激發自我潛能並從中得到樂趣。	屏東縣力里國小學生；40人	102年10月29日、102年11月5日、102年11月12日、102年11月19日；屏東縣力里國小	學生反應良好，繼續辦理。
94	箭箭康康體驗營(二)	25,900	4,100	為鼓勵學生參與休閒運動的習慣及推廣射箭運動風氣,特舉辦此 項競賽活動。	屏東縣佳義國小學生；80人	102年10月30日、102年11月06日、102年11月13日、102年11月27日；屏東縣佳義國小	（1）拉近學校與鄰近小學之情誼、家長認同感、促進中小學學生健康成長。 （2）透過團體活動及提昇學生人際關係互動能力並增加學習成就感。 （3）培養學生對運動興趣及強化運動能力
95	創意拼布＊編織薪傳(二)	17,500		(一) 薪傳台灣原民文化及手工藝藝術。 (二)使帶領的社團學生及參與的學生，藉由原住民拼布及創意編織，接觸更多元化的藝術課程，激發自我潛能並從中得到樂趣。	屏東縣瑪家國中；40人	102年11月20、102年11月27日、102年12月4、102年12月11日；屏東縣瑪家國中	學生反應良好，建議爾後能夠繼續辦理。
工作策略：2-4-5進行生涯輔導與職業輔導，協助學生規劃完善的就業與生涯發展方向。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
96	生涯發展輔導系列活動	20,000		辦理生涯發展輔導系列活動	全校師生約4000人	1.生涯發展講座之「擁有好氣色讓你(妳)求職最出色-面試化妝技巧」於102年05月15日(c113教室)舉辦。 2.生涯發展講座之「畢業東西軍」於102年11月27日(B113教室)舉辦。	讓學生對於未來更有明確目標及方向,將持續辦理生涯系列講座。
工作願景：三、培養具良好品德的社會公民
工作目標：3-1建立多元文化校園與培養學生良好品德與態度
工作策略：3-1-1建立學生多元參與管道 以促進學生之參與，保障學生權利，落實人權與法治知能
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
97	校園禮儀楷模選拔系列活動	7,000	7,000	辦理校園禮儀楷模選拔系列活動，包含政見發表、楷模投票。	全校師生共計6017人。	102年11月25日，假本校集合場、A棟B棟川堂等投票地點。	有部分班別適逢校外教學，影響投票率。
98	慈惠有愛團隊創意歌唱競賽	35,000	15,000	辦理慈惠有愛團隊創意歌唱競賽。	五專一、二年級及二專一年級學生，共計2986人。	102年12月25日，假本校集合場。	能凝聚向心，成效良好。
99	學生法治教育		15,000	辦理學生法治教育，實施「修復式司法宣導」講座。	全校學生採自由入場方式，共計150人。	102年10月30日，假本校B113教室辦理。	可再擴大活動規模。
工作策略：3-1-2增進學生對於當代品德之核心價值及其行為準則，具有思辨、選擇與反省，進而認同、欣賞與實踐之能力。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
100	學生品德教育		7,500	辦理學生品德教育-友善校園週宣導活動	全校學生共計6017人。	102年2月27日起，為期一週，於校內實施。	應持續辦理，廣收效果。
101	學生品德教育		7,500	辦理學生品德教育-友善校園週宣導活動	全校學生共計6017人。	102年10月23日起，為期一週，於校內實施。	應持續辦理，廣收效果。
102	慈惠醫專102年健康體能孔明車休閒在地活動營	24,644	22,000	在地樂活遊暨健身，藉由活動提供給全校同學ㄧ個優質的活動，藉由此活動能讓自己的身體活動養成規律運動習慣、養成好的健康生活習慣。	本校學生;約100人。	102年10月 24日(慈惠醫專\大鵬灣自行車道)	為推廣正當休閒活動，此活動營將大鵬灣在地的風景水色及明媚的景點規劃在活動路線，希望單車行愛好同學，以消遙遊、不趕時間的方式，在地樂活遊暨健身。
103	102年慈惠健康有氧.鐵馬健康行活動	256		1.推廣校園從事正當休閒與運動探索心靈教育，從自行車活動開始。培養具勇氣、挑戰困難、自我肯定之人格特質。2.運動對健康的影響，使學生具備終身運動的動機，間接提升學生的有氧適能。	在職學生;40人	102年10月20日;本校B113,大鵬灣行自車車道	讓學生能更了解運動的好處可以為心理帶來更多好處，包括產生健康的情緒、有效的對抗憂鬱、建立健康的人格等優點。
104	102年慈惠盃新生趣味三對三籃球競賽負責	19,200 (獎品：15,200)	15,000	藉由運動競賽的形式，培養學生養成|好的身心健康習慣，並透過此籃球賽提倡學生正當休閒，發展與普及健康運動風氣。	全校師生約1800人	102年10月30日起(本校籃球場)	一.積極鼓勵全校學生共同參與此次活動，來體驗競賽活動對身心的重要性。 二.希望在本活動後，學生們能將籃球運動落實於日常生活中，以獲得健康的休閒活動。
105	102年慈惠盃趣味法式滾球錦標賽	10,310 (獎品：8,000)	14,000	推展全民體育，增進教職員工生身心健康，培養奮鬥進取之精神。提倡滾球 運動風氣，提昇滾球運動技術水準，增進健康體能，並促進各科運動交流，增進情誼。	本校學生;人數約120人	102年11月27日;本校法式滾球場	此次競賽，深受老師以及同學的喜愛，唯經費有限，無法讓更多班級參將可使更多學子受惠。
106	102年「慈惠盃」科際籃球趣味競賽活動	10,490 (獎品：8,000)	16,000	推動本校學生運動風氣，特舉辦本活動，藉以培養各科學生之團隊精神，增進運動技能及體能之提升，並促進各科學生彼此的情感交流聯繫。	全校師生約210人	102年5月1日(本校籃球場)	希望在本活動後，學生們能將籃球運動落實於日常生活中，以獲得健康的休閒活動。
107	102年慈惠醫專9人制男女趣味混合排球競賽	20,000 (獎品：15,600)	15,000	為推展本校排球運動風氣，增強同學之抗壓性及促進身心健康，特舉辦本比賽。	全校師生約400人	102年12月04起;本校排球場	建議: 康樂股長應維護同學得知權力，經常去關心查看體育室網頁發佈的新消息，這學期舉辦的活動，若康樂不常上網觀看體育室網頁，在抽籤當日務必派一位同學抽籤，並以口頭的方式告知參賽同學。
108	慈惠醫護管理專科學校102年度「全校性趣味競賽」	20,000 (獎品：16,000)	30,000	一、體育活動融入遊戲，藉遊戲以達健身的目的。 二、以團隊方式進行競技團康，增進與賽者的運動團隊精神。	全校師生約900人	102年10月25日;本校第二教學大樓前廣場。	一.對少部分沒有重視活動的班級，本組未來會持續加強與各班級的導師及同學做溝通外，也會對活動推展的安排加以改善，來提高學生參與的動機。 二.面對大部分班級對於推展活動的良好反映及參與，是值得再繼續推廣舉辦。
109	慈惠醫專102年拒菸、反毒創意啦啦隊錦標賽	60,000 (獎品：21,000)	30,000	為推廣全校啦啦隊運動風氣、展現學生熱情活力情誼，並推動品格教育宣傳，同學的自信樂觀，自我激勵的團隊精神，期能與大專啦啦隊活動接軌，特舉辦本比賽。	全校師生約1200人	102年04月02日;本校集合場	一.對少部分沒有重視活動的班級，本組未來會持續加強與各班級的導師及同學做溝通外，也會對活動推展的安排加以改善，來提高學生參與的動機。 二.面對大部分班級對於推展活動的良好反映及參與，是值得再繼續推廣舉辦。
工作目標：3-2培育熱愛鄉土及具有世界觀之社會公民
工作策略：3-2-1透過服務學習課程之引，加強與鄰近社區之互動，以促進學生對社區關懷與鄉土文化之情感；並透過多元文化課程與國際交流，開拓國際視野，建立地球村觀念。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
110	志工新春開學環保宣導		5,750	親身實作環保宣導及資源回收來體會環保	本校環保志工學生及教職員共60人	102年3月1日 本校校園	值得再辦理
111	宿舍志工開學環保宣導與實		6,700	親身實作環保宣導及資源回收來體會環保之重要性	本校環保志工學生及教職員共60人	102年3月5-6日，本校宿舍外圍	活動圓滿完成
112	社團聯合新學期新氣象-		9,800	提升學生學習服務機會，藉由做資源回收體會環保意義。	本校相關社團環保志工師生共35人	102年3月12-14日，本校校園	值得再辦理
113	社團三月花開環保宣導與實		3,500	藉由活動增進學校同學及員工對環保觀念之建設。	本校環保志工學生及教職員共35人	102年3月22日本校校園	有意義值得再辦理
114	香海社 & 服務社期中社團聯合校園環保宣導與實做		8,600	親身實作環保宣導及資源回收來體會環保之重要性	本校環保志工學生及教職員共35人	102年4月10日，本校校園	有意義值得再辦理
115	社團期中考後歡樂校園清潔環保		6,400	結合校內師生資源，共同加強學校環保。	本校環保志工學生35人	102年5月13-14日，本校校園	活動圓滿完成
116	社團志工暑假環保研習會	41,000		藉由活動增進學校同學及員工對環保觀念之建設。	本校環保志工共40人	102年07月3-4日，南投杉林溪	有意義值得再辦理
117	新同學新觀念環保集合宣導與實做		9,600	本校環保志工學生115人次	親身實作環保宣導及資源回收來體會環保	102年9月24日，本校校園	有意義值得再辦理
118	社團相見歡校園環保宣導與實做		6,500	增進校內師生環保概念	本校環保志工學生及教職員共54人次	102年10月4-5日，本校校園	有意義值得再辦理
119	秋季開學社團校園環保宣導與實做	4,800		結合校內師生資源，共同加強學校環保。	本校環保志工 學生及教職員共30人	102年10月11日，本校校園	活動圓滿完成
120	學校周邊社區─環保清潔宣導活動		6,200	藉由社區服務活動增進學校同學及員工對環保觀念之建設。	本校師生共70人	102年10月16日，南州鄉	有意義值得再辦理
121	社團大串連環保宣揚與實做活動	7,800		藉由社團服務活動增進學校同學及員工對環保觀念之建設。	本校社團及志工學生70人	102年10月16日，本校校園	有意義值得再辦理
122	開學宿舍志工環保清潔與實做	7,300		增進校內師生環保概念。	環保志工學生及教職員共60人次	102年10月19-20日，本校宿舍附近校園	活動圓滿完成
123	護理科環保道德訓練及校園清潔宣導活動	10,300		實作環保宣導及資源回收來體會環保之重要性	本校護理科師師生及環保志工學生共100人	102年10月21日，本校校園	有意義值得再辦理
124	宿舍志工歡度校慶校園環保清潔實做		7,800	增進宿舍志工校內師生環保概念。	環保志工學生及教職員共75人次	102年10月21-22日，本校校園	值得再辦理
125	社團配合校慶-環保宣導	8,420		結合校內師生資源，共同加強學校環保。	本校環保志工及教職員共72人	102年10月25日，本校校園	活動圓滿完成
126	放學後志工環保大行動活動		6,600	以親身實作環保宣導及資源回收來體會環保之重要性，並藉此推廣環保親念。	環保志工學生及教職員共90人	102年10月28-30日，本校校園	值得再辦理
127	環保志工隊放學大出擊環保活動		7,050	藉由回收來增加校內師生的環保意識。	環保志工學生及教職員共60人次	102年11月12-14日，本校校園	有意義值得再辦理
128	歲末志工隊-校園環保引領風騷系列(9梯次)	58,580		以親身實作環保宣導及資源回收來體會環保之重要性，並藉此推廣環保親念。	環保志工學生及教職員共75人次	102年11月14日至12月13日 本校校園	有意義值得再辦理
129	環保志工快樂出航週末清潔	6,600		利用週末增進校內師生環保概念。	本校環保志工學生共42人	102年11月15-16日，本校校園	有意義值得再辦理
130	羅家庄-學校周邊社區環保清潔實做活動		5,500	結合社區與校內師生資源，共同加強學校環保。	本校社團師生共60人	102年11月27日，南州鄉	有意義值得再辦理
131	慈惠服務社歲末清潔環保活動	5,200		親身實作環保宣導及資源回收來體會環保之重要性，並 藉此推廣環保親念。	環保志工學生及 教職員工共50人	102年12月18日，本校校園	有意義值得再辦理
132	學生自治幹部研習訓練或座談會		15,000	辦理101學年度第2學期學生自治幹部研習訓練或座談會。	自治幹部及學生代表共計120人。	102年3月6日假本校B202教室辦理。	自治幹部經驗傳承為研習重點。
133	學生自治幹部研習訓練或座談會	60,000	30,000	辦理101學年度第2學期學生自治幹部暑期研習營	自治幹部及學生代表共計120人。	102年7月15日，假溪頭青年活動中心辦理。	學生能放鬆心情，增進學習效果。
134	學生自治幹部選舉及新生輔導幹部研習	10,000	10,000	辦理102學年度學生自治幹部選舉及新生輔導幹部研習。	自治幹部及學生代表共計150人。	102年10月3日假本校E307教育辦理。	自治幹部選舉應增加宣傳活動。
135	102年慈惠醫專水域安全宣導暨體驗講習會	2,042	9,600	加強校園水域安全宣導，希望加強學生防溺自救知識與能力	全校師生約6,000人	(102年09月30日、10月04日);本校集合廣場、碧玉池	響應水域安全重要性，提供社區水域安全體驗及學習的機會
136	慈惠醫專102年水域活動體驗計劃	14,585	3,600	1.教育部推動泳起來與水域活動發展，鼓勵學生參與水上運動。2.推展學生水域運動體驗學習機會，養成學生將水域運動列為終生運 動之選擇。3.提升水上運動相關知識及安全措施。	本校學生:45名	102年10月7、8日;高雄市六龜區。	能注意水域活動的安全防範，來減少憾事頻傳發生，提昇應變能力，水中安全認知及自救能力，維護水域活動安全。
137	102年慈惠醫護管理專科學校水上趣味運動會競賽	20,092 (獎品：15,900)	17,600	為培養正當休閒活動、提升游泳健身人口，以及促進班際情誼，推廣全校運動風氣，強化學生身心健康，激發學生奮發向上進取心與團隊合作之精神，特舉辦此活動。	本校學生;約400人次	102年10月28日;屏東縣林邊游泳池	由於本校至屏東縣林邊游泳池車程時間需25分左右,活動時間會壓縮建議活動辦理兩天才可以多元化.
138	102年慈惠醫專校內水域活動體驗	13,281	9,200	提供學生水域運動體驗及學習的機會，並提升水中安全認知及自救能力，讓學生將水域運動列為終生運動之選擇，進而達到倍增運動人口。	全校師生;約70人	102年12月04日;本校碧玉湖	因學生服裝溼了沒有更換衣服,需要加強宣導報名學生須帶換洗衣服
139	服務學習之社區服務	5,000	35,000	1.帶領高屏地區幼兒教保活動之體驗及說故事活動提供親子共讀樂趣，並藉此協助弱勢家庭及新移民家庭幼兒與家長相關諮詢服務。 2.藉由帶領學生參與活動，實施本校「服務學習」之理念，讓學生從服務中學習，並增長個人之自信。	一、本校學輔中心紅螞蟻社服隊隊員、幼保科科學會會員及參與同仁約計50人。 二、參與幼兒及家長約計50人。	(一)幼兒教保活動帶領： 時間：102年10月9日至102年11月27日每週三13：00~17：00，共計8次。 地點：屏東縣各幼兒園。 (二)「親子閱讀」說故事活動： 時間：102年10月5日至102年11月23日每週六13：00~17：00，共計6場。 地點：高雄市兒福中心及屏東縣文化處。	成效良好，繼續辦理。
140	童玩闖關活動	1,500	8,500	民俗技藝在台灣地區已經漸漸沒落，藉由此項活動邀請民俗技藝專人，帶領社區孩童進行民俗技藝活動，讓孩童真正了解台灣的民俗活動並藉由闖關活動讓兒童有機會嘗試到童玩的魅力。	屏東縣光華社區兒童；30人	102年4月3日；屏東縣潮和國小	當天因報名人數太多導致場面有點混亂，原本學生已安排好的闖關關主須臨時做調配，材料準備也不足，下次要限制參加人數才不致材料及人員的不足。
141	繪本導讀社區服務		15,000	透過繪本的導讀讓小朋友培養良好品格，並且養成閱讀習慣	屏東縣三和社區三年級以上兒童；50人	102年4月27日、102年5月11日；潮州鎮三和社區教室	因為年齡參差不齊的關係，而且報名人數不足，所以在活動進行上較不順利，最後來的幾乎都是幼稚園小朋友。
142	環保讚，打卡讚		5,315	藉由本活動，讓同學了解環保的重要性並且由自身做起成為一個救地球和保護大地之母的人。	慈青社社員；51人	102年5月1日；新園鄉慈濟環保教育站	體驗時間不夠，無法各站親自體驗。
143	三和、三共社區-多元文化交流會	2,500	7,500	近年來在鄉下地區外籍配偶人數急速上升，為了讓外籍配偶早日融入社區並了解在地文化，藉由辦理此項活動，帶領她們進行文化交流、分享，以及國語文的教學，讓外配能早日適應進而對孩子的照顧更能貼切本國教育。	屏東縣三和、三共外籍配偶；50人	102年5月10日；潮州鎮三共社區活動中心	報名人數不如預期中多，宣傳不足，所以當天來的有些並非是外籍配偶。
144	光春、光華社區-多元文化交流會活動	2,500	7,500	近年來在鄉下地區外籍配偶人數急速上升，為了讓外籍配偶早日融入社區並了解在地文化，藉由辦理此項活動，帶領她們進行文化交流、分享，以及國語文的教學，讓外配能早日適應進而對孩子的照顧更能貼切本國教育。	屏東縣光春、光華社區外籍配偶；50人	102年5月18日；屏東縣光春、光華社區外籍配偶	因為借不到場地所以臨時改在其中一位外籍配偶家中，人數沒有預期中多，下次在宣傳上要多加強。
145	溫情不打烊企劃		5,000	讓各位小朋友在競賽中體認合作的重要.從活動中讓小朋友滿載回憶，透過故事時間，讓他們能彼此分享點點滴滴。帶入藝術將廢棄物變成藝術品.體驗創作之美達到本社推廣之效	單親家庭及外籍配偶子女和低收入；30人	102年5月22日；東港海口人協會教堂	志工需要更加表現舞台的角色.整個活動流程多加些音效便可帶動氣氛
146	運動傷害防護站暨運動傷害防護宣導		20,000	1. 認識跆拳道選手常見的運動傷害及相關處理。 2. 建立跆拳道選手急性運動傷害防護醫療及運動物理治療機制。 3. 提升物理治療科師生對於跆拳道選手常見運動傷害的臨床醫療經驗。	中小學學生；34人	102年6月2日；屏東縣立大同高中	希望能加強學生面對臨場運動傷害的即時反應及緊急傷害防護處理。
147	「慈青社」感恩、尊重、愛		4,680	讓社員們了解行善行校不能等	慈青社社員；53人	102年11月27日；佑康安養院	集合速度要加快
148	阿猴盃運動傷害防護站暨運動傷害防護宣導		20,000	1. 認識跆拳道選手常見的運動傷害及相關處理。 2. 建立跆拳道選手急性運動傷害防護醫療及運動物理治療機制。 3. 提升物理治療科師生對於跆拳道選手常見運動傷害的臨床醫療經驗。	中小學學生；30人	102年7月27、102年7月28日；屏東縣立體育館	希望下次能有更多的學生參與，期盼能讓學生學到即時運動傷害之處理。
149	珍惜地球		4,300	藉由本活動讓社員把握能付出的時間，體會「知福惜福再造福」的精神。	慈青社社員；45人	102年10月30日；烏龍環保教育站	學生反應良好，繼續辦理
150	鐵人三項運動傷害防護站暨運動傷害防護宣導		21,000	1. 認識鐵人三項選手常見的運動傷害及相關處理。 2. 建立鐵人三項選手急性運動傷害防護醫療及運動物理治療機制。 3. 提升物理治療科師生對於鐵人三項選手常見運動傷害的臨床醫療經驗。	2013 IRONMAN 70.3 Taiwan鐵人三項國際邀請賽參賽選手、恆春鎮居民；25人	102年11月2日；恆春半島	希望能加強學生面對臨場運動傷害的即時反應及面對外國選手之應對能力。
151	愛你一生∼丫頭	3,795	6,205	(一)、以本校資源照顧周邊幼兒園小朋友，增加其學習環境與機會； (二)、提供學習機會給本校學生學習照顧幼兒； (三)、以資源互利共享的概念，營造校園、社區一體的學習環境。	崁頂鄉立幼兒園與本校師生；80人	102年11月20日；本校碧玉湖	學生反應良好，繼續辦理
152	感恩、尊重、愛-(二)	3,500		讓社員們了解行善行校不能等	慈青社社員；53人	102年11月27日；佑康安養院	學生反應良好，繼續辦理
153	想閱讀、享閱讀，親子共讀	10,000		利用此閱讀活動的推廣，讓社區居民一同參與故事爸爸媽媽的培訓行列，並利用空閒時間陪同孩子們一同閱讀，增進孩子的閱讀能力，進而培養良好的閱讀習慣及增進親子關係。	屏東縣潮州鎮三共社區居民限親子一同參與；15人	102年11月30日、102年12月1日、102年12月7日；潮州鎮三共社區	因為有人數限制所以很多想餐與的家長無法參與。
154	一起來運動、健康過生活	10,000		提供社區小朋友團體遊戲機會，藉由團體遊戲達到運動功效，讓小朋友能多參與戶外生活，避免每天沉浸於電腦網路世界。	屏東縣潮州鎮幼稚園大班至4年級小朋友	102年12月8日、102年12月14日、102年12月15日；屏東縣光春國小	活動報名人數太多導致材料不足，未拿到材料的小朋友因此對活動興趣缺缺，下次一調控管好報名人數。
155	社區水域安全宣導	14,900		響應水域安全重要性，提供社區水域安全體驗及學習的機會，增進水域運動能力的知識，並能注意水域活動的安全防範，來減少憾事頻傳發生，提昇應變能力，水中安全認知及自救能力，維護水域活動安全，進而達到倍增全民運動人口	屏東縣車城鄉社區居民；40人	102年12月01日；屏東縣車城鄉	由於是現場水域安全宣，水域安全宣導短片未能播放相信效果會更好。
156	關懷服務體驗之行-社區老人	5,000		我們社團的志工們，希望藉由長青族們的一些互動來關懷長居住在老人之家裡面年長的爺爺奶奶們，以聊天、按摩、下棋等活動讓他們了解居住在老人之家不只是一個人，還有志工們這些不是親生的孩子的關懷。	東港鎮興和社區老人；30人	102年12 月18日；屏東縣興和社區	志工須花更多的方式關懷老人
157	大鵬灣鐵人三項運動傷害防護站暨運動傷害防護宣導	20,000		1. 認識鐵人三項選手常見的運動傷害及相關處理。 2. 建立鐵人三項選手急性運動傷害防護醫療及運動物理治療機制。 3. 提升物理治療科師生對於鐵人三項選手常見運動傷害的臨床醫療經驗。	2013 LAVA鐵人三項系列賽大鵬灣站參賽選手、80人	102年12月8日；屏東東港大鵬灣	希望能加強學生面對臨場運動傷害的即時反應及面臨選手之應對能力。
158	大手牽小手~兒童生活成長營	10,000		提倡要讓孩子從遊戲中學習；前教育部長曾志朗也說過：「學習人際相處可從遊戲開始。」因此，我們想要讓孩子從遊戲的過程中，將他們過去在學校所學的東西生活化，讓孩子們藉著遊戲進階的了解到：每一個人的所作所為都會為別人造成影響，使他們學會體諒別人、尊重別人。	國小一~四年級弱勢家庭兒童；60人	102年12月14日、102年12月15日；屏東縣港西國小	港西社區場地比較小，所以在很多活動上都被侷限住，有點不能發揮到整個活動效果，下次辦理時要將這些因素反應在課程上，做一下微調讓活動辦得更好。
159	敦親睦鄰社區水上遊憩體驗營	16,305		藉由本活動提供參與學習水上技能的遊憩體驗，回饋社區與情感交流的機會，帶動鄰近社區居民及中小學學生水上遊憩體驗活動。	南州地區居民及學生30人，四梯次共約120人	102年12/11、12/18、12/25、12/31/本校碧玉湖	1、船隻太少。 2、參與學員積極度不夠。
工作願景：四、提昇學務與輔導工作品質與績效
工作目標：4-2建立專業化之學務與輔導工作及學習型組織
工作策略：4-2-2充實學務與輔導工作人員之專業與管理知識
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
160	全校教職員輔導知能研習	5,000	65,000	辦理全校教職員輔導知能研習。	全校教職員每場計70人。	一、時間： 102/08/05（一）10:00-17:00 102/08/07 (三) 10:00-17:00 102/08/12 (ㄧ) 10:00-17:00 102/08/14 (三) 10:00-17:00 二、地點：B113會議室	將繼續規劃學生輔導相關議題，增進叫職員之敏感度及知能。
工作策略：4-2-3建立標竿學習模式，加強學務與輔導工作觀摩與交流及傳承，並發展成為學習型組織。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
161	義輔老師輔導知能工作坊	10,000	50,000	1.102/9/5、9/6 義輔老師輔導知能工作坊。	1.本校學輔工作人員及義輔老師，共25人。	1.102/9/5、9/6 高雄蓮潭會館。	1.成效良好，繼續辦理。
162	輔導工作人員個案研討	20,000	20,000	102-1輔導工作人員個案研討。	學務主任、學輔中心人員、學輔中心義輔老師，共28人。	102/9/11、9/12 本校圖資大樓C115資源教室。	邀請義輔老師提案進行個案研討，義輔老師反應熱烈，繼續辦理。
工作目標：4-4落實評鑑制度及提昇工作效能
工作策略：4-4-1建立學務與輔導工作績效評鑑制度與指標，以持續改進學務與輔導工作。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
163	102年全國大專校院績優學生社團評鑑暨觀摩	41,000		為促進本校學生社團活動進步與發展，藉由全國社團評鑑暨觀摩活動提昇社團活動及經營品質，以發揮學生活動之教育功能。	全校社團；11人	102年3月30日、102年3月 31日；國立中興大學	學生反應良好，繼續辦理。
164	教育部青年發展署102年全校性學生自治組織成果競賽暨觀摩活動	6,000	3,000	為促進大專校院全校性學生自治組織進步與發展，藉由自治組織成果競賽表揚暨觀摩學習活動，提升學生公民素養及理性思辨能力，健全組織經營品質，並提高學校對自治組織之重視，發揮以學生為主體之教育學習功能。	學聯會；3人	102年4月27日、102年4月28日；弘光科技大學	一、 活動地點太遠，導致經費不足，無法多人去觀摩。 二、 本次學聯會未參賽，只去觀摩，下次有機會想報名參賽。
165	102年全校績優社團評鑑暨觀摩會	3,000		為促進大專校院學生社團活動進步與發展，藉由社團評鑑提昇社團活動及經營品質，以發揮學生活動之教育功能。	全校社團；約200人	102年12月4日；B棟8樓國際會議廳	學生及社團指導老師反映良好，繼續辦理。
166	績優導師表揚	65,000(獎金：37,050)(獎品：26,000)		落實導師制度的實施與執行效能，鼓勵導師積極參與班級經營，並強化導師輔導功能，增進師生互動，凝聚班級向心力。	全校教師約120人	102年11月13日第二次導師會議中進行表揚。 會議地點E303	成效良好，繼續辦理。
167	導師會議	20,000	3,000	101學年度第二學期及102學年度第一學期各辦理三場導師會議。	全校班級導師及專任教師，六場次共632人	102/2/20、4/17、6/19、9/17、11/13、1/15本校第五教學大樓E303會議室。	成效良好，繼續辦理。
學校配合款執行總計：1752960		補助款執行總計：1752960