104年度學生事務與輔導補助款暨學校配合款執行成效報告表

工作願景：一、建構核心價值與特色校園文化
工作目標：1-1建立校園之核心價值並塑造具有特色之校園文化
工作策略：1-1-1確立、倡導與釐定高等教育人才培育的核心價值；配合學校整體發展與學生特質，以建立具有特色的校園文化
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
1	103-02勞作教育及服務學習課程成果發表會	6,500(獎金：0)(獎品：0)	8,500	為加強培養學生反思能力（R），以及提升慶賀（C）自我肯定成效，藉由全校性服務學習成果發表會，切磋及獎勵學生服務學習技能及成，從而達致全人發展。	(一)本校103年入學生每班遴選2-3名同學出席並發表，計49位。(二)新生班導師及有興趣之教職員51位。	104年6月17日；本校C棟C115資源教室	學生反應良好，惟場地若能使用較大的會議室可讓更多學生參加。
2	104-01新生班導師勞作教育暨服務學習教育訓練	27,500(獎金：0)(獎品：0)	2,500	(一)推廣勞作教育暨服務學習概念與精神，讓新生班導師了解勞作教育及服務學習真諦。(二)帶動校園師生從事勞作教育及服務學習活動風潮。(三)經由導師的帶領讓學生成為主動的學習夥伴，將所學知能服務他人，並從中獲得學習與成長。	本校新生班導師及工作人員28人。	104年9月14日；本校E棟教學大樓E303會議室。	許多新生班導師仍不清楚作業方式，下次應更詳細說明。
3	104學年度新生入學指導活動	40,000(獎金：0)(獎品：0)	0	新生入學後，經由分配輔導學長、姊引導協助，及各行政單位介紹本校校規及各項機制運作，使新進同學認識新環境，有助於日後學習。	新生人數：1200人	104年9月16日辦理。活動地點：學校各場地	建議改善播音設備，利用室內廣播系統實施報告，減少學生移動及集合時間。
4	住宿生聯歡晚會活動	26,000(獎金：0)(獎品：0)	30,000	藉由烤肉聯歡晚會活動的進行增進住宿生之間的情感，使大家有進行交流、溝通的機會，並培養團體活動的團結精神，讓大家學習與團體之良好的互動。	住宿生人數：503人	104年12月10日1700-2030辦理。活動地點：校舍、南州宿舍	建議能參考其他模式辦理聯歡活動。
5	宿生團隊向心活動	30,400(獎金：0)(獎品：0)	16,800	藉由聖誕聯歡晚會活動的進行增進住宿生之間的情感，使大家有進行交流、溝通的機會，並培養團體活動的團結精神，讓大家學習與團體之良好的互動。	住宿生人數：510人	於104年12月2日1700-2030辦理。活動地點：HIDO教學廣場	晚會活動為每年固定辦理之活動，頗受學生歡迎。
6	103學年度第五屆『UGT』校際電競大賽	5,500(獎金：0)(獎品：0)	1,500	近年來，線上遊戲產業持續蓬勃發展，為積極培養國內遊戲研發人才，並鼓勵有志青年加入自製遊戲領域，向來慈惠醫專數位媒體創意設計科為南台灣大專院校動畫遊戲搖籃的學校，特舉辦「103學年度第五屆『UGT』校園電競大賽」，希望藉由比賽發掘未來研發菁英人才，提升台灣遊戲產業國際競爭力。透過比賽能讓學生們，在繁忙的課業中，來揪團玩遊戲，團體間的良性競爭，不但可以使學生們體驗互助合作的精神、分享彼此的經驗，以達到多元的友誼互動，並期望藉由推廣校際電腦遊戲競賽活動成為調劑身心的休閒娛樂。	本校學生、高屏國中生300人。	104年4月8、22、29日；本校第二教學大樓B棟七樓專業電腦教室。	設備測試須提前完成，當天再測試以免發生問題。
7	103學年度第二學期海洋生態探索	11,935(獎金：0)(獎品：0)	0	旗津海岸公園是高雄市政府，為了因應旗津特有的地理特質所規劃開發的，海岸公園的設計以海岸景觀為主體，保存海岸自然生態為主，高雄旗津貝殼館是東南亞洲最大的貝殼館，由高雄黃葛亮捐獻多年所珍藏，有世界最大的二枚貝，口蓋角質呈圓形的龍宮貝、活化石的鸚鵡螺、珍貴的象牙貝以及各種色澤光采、鮮艷難得一見的貝殼，收藏規模堪稱國內最大，藉由本活動來探索海洋生態，體會生命之意義，並以「關懷生命潔淨海洋」之理念規劃淨灘活動，讓學生們能親自動手做環保，為海洋永續生存盡一份心力。凝聚本校學生的同心協力及情感交流的機會。	牧愛小太陽社團社員32人。	104年4月8日；旗津海岸公園。	1、本次未事先聯絡到貝殼博物館解說員，現場解說較為不足，擬日後辦理時加強改進。2、活動辦理日期在平日時間，穿著學校校服在海灘行走較為不便，建議日後辦理可著較為輕便服裝。
8	103學年度「醫學紅十字校園整潔活動」	3,000(獎金：0)(獎品：0)	0	本活動採分組及競賽方式來美化校園。加強校園環境整潔可美化校園及維護自己的健康，藉此機會來凝聚紅十字會與醫學研討社團師生的情感交流。淨化校園的範圍，包括在校門口、A棟大樓前廣場、餐飲大樓四周宣傳與執行環境清潔等。從中體察環境清潔衛生與身心健康之相關重要性，學習自主規劃、建立團隊合作，並從實踐服務中，得到自我成長的機會，結交志同道合的朋友，建立助人行善的人生觀。	社團成員55人。	104年5月27日；本校校門口、A棟大樓前廣場、餐飲大樓四周。	1、打掃用具應準備足夠。2、活動前應增加組員間的熟識度。3、活動前應有充足時間討論細節。
9	「2015年步步高粽」	3,600(獎金：0)(獎品：0)	11,400	1、凝聚學長姐與學弟妹的感情。2、增進同學辦理活動的能力。3、提升同學對於學校的向心力。	本校學生170人。	104年6月3日；本校B棟八樓國際會議廳。	1、加強橫向聯繫，耗材宜再精簡控管。2、加強宣傳。3、國際會議廳之設備應建立使用手冊/說明。
10	【綻放】展演藝術活動	10,000(獎金：0)(獎品：0)	10,000	藉由本活動凝聚學生的美感創作及情感交流機會，同時透過展演活動，將肢體美學及整體創作理念結合專業能力展現，並且提供全科創新與創意活動，提高全校欣賞賞析，對美的事物與視覺、聽覺之饗宴分享為目的。	本校師生100人。	104年5月20日；本校B棟八樓國際會議廳。	由於場地限制無法容納太多人參加活動，爾後有機會也可分梯展演比賽。
11	104年度潛能開發訓練研習活動實施計畫	50,600(獎金：0)(獎品：0)	4,500	一、推廣校園從事正當休閒與運動探索心靈教育，從溯溪活動開始。培養具勇氣、挑戰困難、自我肯定之人格特質。二、以融合大自然的溯攀活動，提昇運動風氣，鼓勵全民積極參與，落實戶外活動生活化，實質達到「運動人口倍增計劃」專案訴求。三、推展溯溪知能、技術及溯溪安全教育，進而達到溯溪技能的交流與提昇。	本校師生55人。	104年05月17日；屏東縣涼山瀑布。	時間尚嫌不足，若能辦理兩天一夜之活動，更能體驗不同感覺。
12	104年度反毒反霸凌，拒菸我最行校園性漆彈運動比賽	20,240(獎金：0)(獎品：240)	13,940	(一)為推廣校園健康體育運動，培養青年學子團隊默契，並激發其冒險犯難精神，同心協力團結合作，以期克敵制勝爭取勝利。同時宣導反毒品、反霸凌、拒菸，提倡正當休閒體育觀念，特舉辦本活動。（二）以寓教於樂方式，宣導求生觀念，並啟發生存本能，並以迷彩漆彈生存運動之進行，促進人際間之相互瞭解，並學習互信與合作關係，讓學生間相互交流，並增進彼此的友誼。	本校學生30人。	104年06月17日；本校綜合運動場。	學生反應良好，繼續辦理。
13	慈惠醫專104學年度社團康輔研習營	0(獎金：0)(獎品：0)	44,170	規劃「團隊建立與凝聚力課程」，幫助人際溝通與團隊經營能力之增長，透過團隊運作的基礎模式去學習有關操作技巧與執行力的成功關鍵，並在Learningbydoing專業有趣的活動執行中有效地引導成員觀察與反思，深化知識與經驗分享的效果，共創團隊成長經驗，激盪組織的無限可能。	本校社團學生42人。	104年11月22~23日；澄清湖青年活動中心。	學生反應良好，繼續辦理。
14	104學年度第一學期「飢餓十二體驗活動」	200(獎金：0)(獎品：0)	9,600	藉由此次活動來凝聚紅十字會與醫學研討社團師生的情感交流，愛心匯聚。在這天災人禍頻仍的環境中，希望能藉由體驗活動能感同身受飢餓者的痛苦，發揮人飢己飢，人溺己溺的精神，將來更可主動關懷幫助國內外遭受糧荒、天災、戰火、急難所苦的人民及兒童，遠離生存危機，讓學生反思自身環境的美好，珍惜現在，並提升關懷、同理心。	本校紅十字會社及醫學研討社社員43人。	104年11月18日；本校B棟B203階梯教室及B608生理實驗室。	1、活動前應增加組員間的熟識度。2、活動前應有充足的時間討論細節。
15	「歡樂慶聖誕」活動	200(獎金：0)(獎品：0)	15,400	在聖誕節的前夕，提供同學一個創意發揮與正當休閒的課外活動。以團康遊戲方式進行。	本校師生160人。	104年11月25日；本校第二教學大樓八樓國際會議廳。	本次剛好碰上學校因應南州迎王活動而臨時停課，下次辦理活動應將周遭社區活動日期納入舉辦日期考量。
16	生活彩繪-板畫DIY創作	144(獎金：0)(獎品：0)	30,220	(一)、擬運用原住民的傳統圖騰及元素來融入板畫的DIY創作。(二)、培養原住民學生美學素養的養成，進而提升生活品質。	本校學生50人。	104年11月17日；本校C215教室。	學生透過活動能更增添自信及自我肯定。
17	劍道形	331(獎金：0)(獎品：0)	400	劍道是一維護身心健全、強健體格的運動，讓學生在此活動中認識劍道奧妙之處，舒緩因課業繁忙而緊繃的情緒。	本校學生30人。	104年10月30日；本校A、B棟廣場舞台。	活動氣氛較為莊嚴，如果能訓練社團學生融合舞蹈進行表演會更為熱絡。
18	104學年度學生聯誼暨迎新花火晚會	0(獎金：0)(獎品：0)	11,000	1、促進學長姐與學弟妹的感情；2、增進同學辦理活動的能力；3、提升同學對於學校的向心力。	本校學生500人。	104年10月29日；本校A、B棟廣場。	學生反應良好，繼續辦理。
19	志工體驗行	370(獎金：0)(獎品：0)	6,690	藉由本活動讓學生把握能付出的時間，體會「無緣大慈，同體大悲」的精神，以及回到學校、家中能知恩、感恩。	本校學生50人。	104年11月25日；屏東縣私立松柏老人長期照顧中心。	之前的活動都是慈青社社員參加，這次參加的學生則都是沒參加過類似活動的住宿生，活動結束後每個人都很感動，建議日後可多辦此類活動讓學生參加而不侷限於慈青社社員。
20	2015年喜新戀舊	7,600(獎金：0)(獎品：0)	2,400	(一)、歡迎新生加入慈惠的大團隊；(二)、感謝學長姐對學弟妹的照顧；(三)、師生聯誼同歡，增進師生、同學間的情誼。	本校學生103人。	2015年10月28日；本校B棟八樓國際會議廳、AB棟間廣場。	1、攻佔堡壘事後未將地板膠帶去除完全。2、建議蓋綜合體育場，可改善活動場地（AB棟間廣場）的人員管制，同時也可避免分隔兩地辦理。
21	104學年度第一學期「鼓樂慶賀慈惠校慶－禮貌微笑週」	300(獎金：0)(獎品：0)	5,050	慈惠醫專51週年校慶開幕及系列表演，校慶開幕舒活藝術社與幼保科所聯合的太鼓表演，藉由著鼓樂齊鳴，呈現本社精神及活力，樂曲氣勢磅礡運用多元節奏打法設計展現人類生命裡的那份悸動。另外，校慶於該週本社陸續以小組形式運用器樂、音樂、律動等形式在校園傳達人文藝術氛圍，並藉由微校貼紙拉近同儕、師生之間距離。友善為禮貌的重要一環，本社所要展現絕對不只是單純的音樂表演而已，而是希望藉由音樂藝術展現，傳遞出本社之創社精神，藉此音樂藝術傳達校園內之「禮貌」規範，營造校園內部愉悅氛圍，透過校慶該週活動宣傳，從小我做起落實友善校園之宗旨。	本校學生150人。	104年10月26日至104年10月30日；本校校園。	學生反應良好，繼續辦理。
22	英雄少女cosplay	10,000(獎金：0)(獎品：0)	10,150	藉由這次活動讓全校同心，並增加同學們間相互創作整體造型的美感能力，更讓這次校慶活動更添一些豐富色彩。	本校學生50人。	104年10月30日；本校C棟5樓美設科廣場。	扮裝人數如果能多一點，校園巡禮會比較熱鬧。
23	104學年度校慶健康大健走及血壓測量	9,500(獎金：0)(獎品：0)	9,800	規律運動的好處多多，不但可預防疾病，亦可作為體重控制的好方法。而健走是簡單又生活化的運動，本次活動號召全校師生參加繞校園健走兩圈，藉由活動提高本校師生能在工作及課業之餘能多運動以促進健康，最後，完成繞校園兩圈健走運動者可參加摸彩，達到大家一起動起來的宣傳效果。此外，藉由免費測量血壓讓師生能關心自己的健康。	本校師生102人。	104年10月30日；本校B棟穿堂及校園。	學生藉活動更注重健康。
24	104學年度「青春、活力，護護護」，許我ㄧ個彩色人生的我	1,400(獎金：0)(獎品：0)	4,000	藉由本活動來凝聚本校師生的注重自己的健康及情感交流的機會，以輕鬆的人際交流方式，提高年輕族群的保健意識。透過各種宣傳來擴散我們的目標族群。在A棟及B棟穿堂放置海報宣傳，利用10/30校慶當天藉由與保健宣傳大使（話劇社成員擔任）與大家玩遊戲的互動過程中，達到保肝的宣傳效果。並且可以提供大家一個健康保健之訊息及舒解身心的活動。	本校學生50人。	104年10月30日；本校B棟穿堂。	應該更主動向四周人群宣傳。
25	104學年度校慶萬聖節變裝秀比賽	4,000(獎金：0)(獎品：2,000)	6,000	1、藉由各項比賽活動，促進學生良好互動，培養學生自信與展現自我之精神，進而活絡校園氣氛。2、藉由此活動，推動各校學生彼此良性競爭並促進情感交流，提高各校同學課餘正當之休閒活動。	本校學生104人。	104年10月30日；AB棟間廣場舞台。	學生反應良好，繼續辦理。
26	校慶水域體驗活動	600(獎金：0)(獎品：0)	9,400	提供水域休閒活動讓學生接觸與體驗水上活動，認識與提高學生參與水域活動的興趣。	本校師生100人。	104年10月30日；本校碧玉湖。	學生反應良好，繼續辦理。
27	104學年度校慶晚會活動記錄	300(獎金：0)(獎品：0)	4,700	拍攝記錄校慶演唱會動感歡樂生動影片。	本校數創科學生20人。	104年10月30日；本校B棟穿堂。	預算項目編列應更為謹慎。
28	慈惠校園美聲歌唱比賽	6,300(獎金：0)(獎品：24)	24,500	(一)為在努力讀書繁忙的課業壓力下，唱歌可以使人放鬆心情忘卻煩惱，是舒解壓力的好方式。(二)好的歌詞可以觸動人心，好的旋律可以使人放鬆身心，選手們可以借由歌唱表達自己的內心。(三)歌唱比賽不僅可以了解校內歌唱人才，互相切磋歌藝，也可以讓選手們從繁忙的生活中放鬆自己，選手們也可以借此機會穩健自己的台風，增加自己的膽量，累積自己的表演經驗。	本校學生70人。	104年10月30日；A、B棟廣場舞台。	預賽地點沒有事先協調好，導致學生不知地點更換跑錯位置。
29	104年度畢業系列-風車炫麗活動	40,000(獎金：0)(獎品：0)	10,000	風車節系列活動代表慈惠人之精神傳遞，觸發對校園的認同與傳承。藉由本活動來凝聚本校師生的向心力、凝聚力，並且提供大家一個舒解身心的活動。	本校師生900人	104年06月12日；本校碧玉湖	在校園佈置風車及拱門，活動當天學生環繞碧湖畔象徵雙手環抱，代表學校永遠是學生的依靠。
30	104年度射箭觀摩暨體驗活動	30,000(獎金：0)(獎品：8,318)	20,000	為推廣射箭運動，培養積極進取之精神，增進校際間友誼，特舉辦本活動。	全國大專院校;200人	104年11月14日；本校綜合運動場	射箭技術體驗活動讓學生學習不同休閒領域，此活動讓學生體驗射箭技巧及專注能力。
31	2015慈惠盃法式滾球錦標賽	28,600(獎金：0)(獎品：6,000)	21,800	滾球賽提倡學生正當休閒，發展與普及健康運動風氣。	全國大專院校;110人	104年11月21-22日；本校滾球場	建議休閒運動能持續辦理，可以給大專校院學生有發揮空間。
工作願景：二、營造友善校園並促進學生自我實現
工作目標：2-1營造安全校園生活
工作策略：2-1-1校園安全之危機管理
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
32	交通安全宣導暨研習活動	18,000(獎金：0)(獎品：0)	59,000	集中道安社及交通服務隊成員，研習有關交通法規，並利用團康活動，聯誼所有隊員感情，俾使來日任務執行獲得更大效益。每學期初及期末各舉辦一次。	道安社及交通服務隊成員。103-2期初計100人、103-2期末計100人、104-1期初計120人、104-1期末計120人。	104年4月15日、104年6月10日、104年10月21日、104年11月25日，本校E307教室。	應加強學生報到動線安排。
33	校外賃居學生座談會	5,000(獎金：0)(獎品：0)	7,000	針對校外賃居學生住宿安全及房東、房客間權利義務宣導，以座談會方式集思廣益，意見交流。每學期舉辦一次。	校外賃居生，103-2：70人，104-1：89人。	104年4月13日、104年10月14日；本校E307教室。	建議以多元方式辦理教育，以取代座談。
34	校外工讀生輔導座談會	4,000(獎金：0)(獎品：0)	7,000	藉座談會方式，針對學生在校外打工的安全及與雇主權利義務關係宣導，並聽取學生意見，做為學校方面提供協助之參考。每學期舉辦一次。	校外工讀生；103-2：190人、104-1：150人。	104年4月8日、104年11月4日；本校E307教室。	1、透過自行蒐整校外工讀生權益受損之新聞事件等教材，能使學生瞭解如何自我保護，成校良好。2、建議教育部能不定期提供相關即時教材，供各校於平日宣導運用。
35	103學年度第2學期學生防火、防災訓練	9,000(獎金：0)(獎品：0)	6,000	加強全校師生有計畫有目標、強化個人在校園中災害逃生疏散演練動作及要領，提升整體災害應變能力。	全校學生計6120人	104年3月9日（星期一）假本校校區內A、E棟大樓實、集合場及校內宿舍實施。	建議由消防局或海巡署等單位於學期間主動與各校連絡實施不定期宣導，加演學生印象。
36	宿舍防火防震防災教育宣導	0(獎金：0)(獎品：0)	5,000	敬邀正修科技大學，教育學生正確防火、防災避難知識，以維護全體教職員生安全。	本校住宿生100人	104年05月25日（星期一）假本校E307教室辦理。	建議由消防局或海巡署等單位於學期間主動與各校連絡實施不定期宣導，加演學生印象。
37	103學年度第2學期宿舍防火防災訓練	5,000(獎金：0)(獎品：0)	3,400	藉南州消防隊消防安全演練，教育學生正確防火、防災避難知識，以維護全體教職員生安全。	本校住宿生100人	104年05月6日（星期一）假本校E307教室辦理。	受限於演練時間，消防器材操作部分無法全員演練。
38	104學年度第1學期防災防火暨防身術訓練	5,000(獎金：0)(獎品：0)	3,400	由南州消防隊講解防火、防災避難常識、觀念與實際避難要領宣導，集合住校生共同參加，以提昇本校宿舍公共安全。	本校住宿生205人	於104年09月23日（星期三）1505-1640假本校E307教室辦理。	受限於演練時間，消防器材操作部分無法全員演練。
39	103學年度第2學期春暉社團幹部期初研習	0(獎金：0)(獎品：0)	11,300	加強幹部本職學能、技巧及增進社員間之情誼，與檢討上學期優缺點，提升全體社員正確工作態度。最後以座談會方式集思廣益，意見交流。	春暉社社員及行政服務部同學，計120人	於104年3月18日15時假本校E307教室辦理。	1、研習活動運用社團活動時間辦理，導致少數行政服務部同學因非春暉社成員無法參加。2、適切調整活動辦理時間，提升出席率。
40	103學年度第2學期深化紫錐花運動轉復學生會議	0(獎金：0)(獎品：0)	9,500	介紹本校校規及春暉專案工作使學生擁有健康快樂人生，並使轉、復學生明瞭反毒之重要，預防及遠離毒品、菸酒、檳榔之危害，維護學生身心健康，落實反毒教育。	轉、復學生100人	104年04月22日假E303教室辦理。	1、部分轉復學生註冊後有未到校情形，未接獲參加研習通知，形成宣教漏洞。2、建議結合班級導師送達研習通知，對接獲通知仍未到課者予以適當懲罰，以提高出席率。
41	103學年度第2學期紫錐花運動藥物濫用防制知能研習	10,000(獎金：0)(獎品：0)	0	為持續落實推動校園反毒運動，配合教育部發起之【紫錐花運動】，透過研習活動增進各班導師對毒品的認知與查察，將反毒的紫錐花運動落實在校園中，以達成無毒校園的目標。	教職員約140人	104年04月22日假E303教室辦理。	使教職員於輔導學生藥物濫用能得心應手。
42	103學年度第2學期春暉社暨行政幹部期末研討會	3,100(獎金：0)(獎品：0)	7,200	檢討本學期春暉行政幹部各項活動實施狀況，以利爾後做為改進參考之意見及持續激勵全體社員之服務表現並落實紫錐花運動反毒之宣教，以維護校園無毒拒毒之環境。最後以座談會方式集思廣益，意見交流。	春暉社社員及行政服務部同學，計120人	於104年5月27日15時假本校E307教室辦理。	1、紫錐花運動及反毒宣導對象侷限於參加研習人員。2、建議由春暉社及行政服務隊同學擔任宣教種子在校園內分發文宣，擴大效果。
43	104學年度第1學期紫錐花運動轉復學生研習	4,480(獎金：0)(獎品：0)	3,500	1、集中轉、復學生，共同宣導春暉專案內容及勉勵同學遠離毒品、菸酒、檳榔並提醒學校生活常規要求。2、實施春暉問卷，加深反毒觀念。	轉、復學生56人	104年3月25日假E307教室辦理。	1、部分轉復學生註冊後有未到校情形，未接獲參加研習通知，形成宣教漏洞。2、建議結合班級導師送達研習通知，對接獲通知仍未到課者予以適當懲罰，以提高出席率。
44	104學年度第1學期春暉行政幹部期初研習	4,000(獎金：0)(獎品：0)	3,000	加強幹部本職學能、技巧及增進社員間之情誼，與檢討上學期優缺點，提升全體社員正確工作態度。最後以座談會方式集思廣益，意見交流。	春暉行政幹部，計80人	於104年10月1日12時假本校E307教室辦理。	新生成員加入，對社團及服務隊設立宗旨、課程及各項活動內容不甚瞭解。
45	紫錐花運動學生【藥物濫用防制研習活動】	960(獎金：0)(獎品：0)	3,000	教導學生認識藥物濫用的危害及拒絕誘惑的知能與技巧，培養學生正確思考、自主性拒絕毒品誘惑之能力。期能透過同儕力量透過研習活動增進學生對毒品的認知與查察，將反毒的紫錐花運動落實在校園中，以達成無毒校園的目標。	學生120人	104年10月7日假本校E307教室辦理。	讓學生更了解藥物濫用防制，繼續辦理。
46	104學年度第1學期春暉行政幹部期末研討會	7,460(獎金：0)(獎品：0)	2,500	檢討本學期春暉行政幹部各項活動實施狀況，以利爾後做為改進參考之意見及持續激勵全體社員之服務表現並落實紫錐花運動反毒之宣教，以維護校園無毒拒毒之環境。最後以座談會方式集思廣益，意見交流。	春暉行政幹部，計80人	於104年11月25日12時假本校假環保公園舉行E307教室辦理。	1、紫錐花運動及反毒宣導對象侷限於參加研習人員。2、建議由春暉社及行政服務隊同學擔任宣教種子在校園內分發文宣，擴大效果。
47	103學年度第2學期紫錐花運動紫錐花圖案手工皂製作	7,000(獎金：0)(獎品：0)	3,500	為推動「紫錐花運動」反毒健康觀念與態度，透過手工皂製作活動，以多元化方式宣導健康拒毒概念，加強反毒教育。	春暉社全體社員、行政部暨交通部服務隊同學，計70人	於104年5月20日假E307教室舉行辦理	參與同學對本項活動均表達滿意，且期待下一次活動。 ``104學年度第1學期學生紫錐花運動藥物濫用防治研習
48	嘉義中正大學「防制藥物濫用教育中心」參訪宣導活動``	770(獎金：0)(獎品：0)	29,130	打破毒品防制教育靜態展示的印象，中正大學成立全台首座「防制藥物濫用教育中心」，透過生動有趣的影片欣賞、遊戲互動體驗，讓青年學子輕鬆認識毒品的害處及懂得拒絕毒品，並透過同儕力量影響週遭學子藥物濫用的危害。	春暉行政幹部，計80人	104年10月14日07：40時至18：00時，嘉義中正大學「防制藥物濫用教育中心」辦理。	活動生動活潑，學生反應良好。
49	104年推動紫錐花運動拒毒萌芽反毒宣導服務學習模式推廣活動	7,180(獎金：0)(獎品：0)	6,820	1、以本校大哥哥與大姊姊的角色，設計親和、活潑的反毒團康活動與小朋友互動，使反毒教育扎根中小學，讓中小學生能將反毒意識融入於生活當中。2、結合學校服務學習的理念，讓同學了解服務學習與被服務者的後益成效所衍生的施與受的觀念，讓同學均能感受到參與的喜悅。3、對參與宣導活動學生，可激發個人及團體創意能力，培養學生團隊合作溝通協調與解決問題能力，建立大專生對社會的關懷，深化同學對自我價值的肯定，進而將紫錐花運動精神拓展至全校。	東新及南州國中學生計500人	1、南州國中：104年10月20日(星期二)08:00~17:00。2、東新國中：104年10月23日(星期五)08:00~17:00。	訓練學生帶活動的能力，以更貼近中學生的身份宣導紫錐花運動，成效良好。
50	104學年度第1學期紫錐花圖案植物涓染活動	5,050(獎金：0)(獎品：0)	5,550	為推動「紫錐花運動」的反毒健康觀念與態度，透過紫錐花圖案絹染活動，加強反毒教育之多元化。	春暉社社員及行政服務部同學，計50人	104年12月02日假E307教室辦理。	參與同學對本項活動均表達滿意，且期待下一次活動。
工作目標：2-2促進與維護健康
工作策略：2-2-2心理與問題行為之三級預防
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
51	104-1輔導相關月刊、書籍及影音教材	40,000(獎金：0)(獎品：0)	0	提升教職員工生人際溝通、性別平等、親子關係、特殊教育、情緒管理、尊重生命等之體認與能力。增進班級導師、輔導工作人員及專業輔導人員等輔導知能與技巧。	全校教職員工生/1000人	104年11月/本校學生輔導中心	未來擬持續辦理。
52	104-1新生班級高關懷篩檢暨導師說明會	4,000(獎金：0)(獎品：0)	0	針對一年級新生進行入學時之新生班級高關懷篩檢使用，以了解新生學生的身心適應狀態。邀請專業人員，教導新生班級導師解讀「青少年身心健康量表」之測驗結果，並根據高關懷名單，提供適當之關懷與轉介。	本校二專、五專新生班級學生/1，250人本校新生班導師/29人	104年10月4日(一)至104年10月30日(五)/本校C棟C115資源教室104年9月14日(一)/本校E棟E303會議室	導師說明會於開學前辦理，導師無法立即了解該班學生高關懷狀況，未來擬更改為班級篩檢後，篩檢結果統整完成，可直接呈現於班級導師並提供說明。
53	104-1心理測驗購置-青少年身心健康量表	7,500(獎金：0)(獎品：0)	0	針對一年級新生進行入學時之新生班級高關懷篩檢使用，以了解新生學生的身心適應狀態。提供本校學生於情緒與適應狀態需要評估時使用，以協助心理師進行適當之介入與處遇。	本校新生班級全體學生/1，250人本校二年級以上需要之學生/100人	104年8月/本校學生輔導中心	本項測驗極適合本校新生進行高關懷篩檢，未來擬持續辦理。
54	104-1心理測驗購置-適應行為評量系統	18,320(獎金：0)(獎品：0)	0	了解學生各面向之能力適應狀況，適時引入相關資源，或提供必要之轉介、處遇服務。	本校全體教職員工生經由學輔中心認定有需要者/20人	104年9月/本校學生輔導中心	此測驗目前借用頻率較少，未來擬增加宣傳增進使用效率。
55	104-1心理測驗購置-投射型、澄清型心靈牌卡	10,180(獎金：0)(獎品：0)	0	提升個案自我覺察力，釐清價值觀與自我概念，更促進與「非自願個案」之間的關係建立。	本校全體教職員工生及學生輔導中心個案/100人	104年11月/本校學生輔導中心	心理師、義輔老師、班級導師均主動借用，未來擬持續購置相關牌卡。
56	103-2輔導股長期初培訓及服務活動	600(獎金：0)(獎品：0)	8,000	培訓各班輔導股長，提升輔導股長輔導知能之概念，強化學生輔導中心與各班的連結。	本校日間部五專、二專各班新任輔導股長110人	104年03月11日(三)15:05-16:30假本校B210教室	成效良好，繼續辦理。
57	學輔志工『紅螞蟻社服隊』期初大會	0(獎金：0)(獎品：0)	3,000	透過期初大會，增進新舊社員間的熟悉度及建立團體凝聚力	學生輔導中心工作人員8人，紅螞蟻社服隊社員30人，共38人	104年03月11日下午3點起至下午4點30分止，假第三教學大樓1樓C115資源教室	每學期初所辦理的活動，頗受學生歡迎與熱烈參與活動
58	紅螞蟻社服隊』團康暨美術技能培訓活動	7,500(獎金：0)(獎品：0)	12,800	藉由美術訓練及團康帶領課程，讓志工學習設計活動海報及團康技巧，以利日後出隊活動，並透過活動分享時間，讓每個人發表及回饋，建立團體意識，使社團更為和諧融洽。	學生輔導中心工作人員8人，紅螞蟻社服隊社員42人，共50人	【場次一】104年4月11日(六)上午8點起至中午12點00分止；【場次二】104年4月18日(六)上午8點起至中午12點00分止；假第三教學大學C115資源教室	學員獲益良多，下次課程可再舉辦其他相關團康課程，讓課程更多元化。
59	紅螞蟻社服隊-『巧克力幸福傳情意』	5,000(獎金：0)(獎品：0)	4,900	藉此活動，增進紅螞蟻社服隊間的團體凝聚力並培養志工統籌及規劃活動之能力，並讓全校學生透過此活動學習如何表達自己，並傳遞幸福話語	學生輔導中心工作人員、紅螞蟻社服隊社員，及本校全體師生，共120人。	104年05月18日至104年05月22日，每日上午11點50分起至下午1點止，假本校C棟1樓C115資源教室	參與同學對本項活動均表達滿意，且期待下一次活動
60	103-2輔導股長期末培訓及服務活動暨優秀輔導股長頒獎	2,400(獎金：0)(獎品：0)	9,000	(一)藉由宣導溝通，讓輔導股長更明瞭輔導中心之業務；由上屆優秀輔導股長之分享，而起模範之效。(二)輔導股長每週確實至輔導中心簽到率普遍提高，有益於輔導中心業務推動。	（一）本校日間部五專、二專各班輔導股長110人。（二）103學年度第一學期優秀輔導股長頒獎55人	104年06月10日(三)15:05-16:30假本校B211教室。	成效良好，繼續辦理。
61	學輔志工『紅螞蟻社服隊』期初大會	500(獎金：0)(獎品：0)	2,500	透過期初大會，增進新舊社員間的熟悉度及建立團體凝聚力	學生輔導中心工作人員7人，紅螞蟻社服隊社員30人，共37人	104年10月07日下午3點起至下午4點30分止	每學期初所辦理的活動，頗受學生歡迎與熱烈參與活動
62	第十屆學輔志工『紅螞蟻社服隊』甄選暨培訓	8,000(獎金：0)(獎品：0)	9,800	藉由魔術及美術課程，讓志工學習變魔術及美術技巧，培養社員們的表演天份及藝術美感，以利日後出隊活動，並透過活動分享時間，讓每個人發表及回饋，建立團體意識，使社團更為融洽、團結。	學生輔導中心工作人員7人，紅螞蟻社服隊社員38人，共45人	【場次一】104年10月24日(六)上午8點起至中午12點00分止；【場次二】104年10月31日(六)上午8點起至中午12點00分止，假第三教學大樓1樓C115資源教室	學員獲益良多，下次課程可再舉辦其他相關團康課程，讓課程更多元化。
63	104-1輔導股長期初期末培訓及服務活動	6,000(獎金：0)(獎品：0)	20,000	培訓各班輔導股長，提升輔導股長輔導知能之概念，強化學生輔導中心與各班的連結。	本校日間部五專、二專各班新任輔導股長210人	期初104年09月17日(四)15:05-16:30。期末104年12月02日(三)15:05-16:30。	成效良好，繼續辦理。
64	103學年度第二學期「學生成長團體」	96(獎金：0)(獎品：0)	19,404	一、透過活動協助團體成員了解人際方面特質。二、藉由小團體探索及討論方式引導成員學會有效的溝通方式。三、透過活動使成員體認人際溝通的重要性。。	五專部一、二年級同學，共計12人	104年05月06日、05月13日、05月20日、05月27日每週三晚上18:00~20:00本校本校B棟B809韻律教室。	成效良好，繼續辦理。
65	104學年度第一學期「學生成長團體」	1,904(獎金：0)(獎品：0)	19,596	一、學習透過瑜珈和靜坐冥想讓自我能夠得到心靈健康。二、透過瑜珈能夠適時的讓情緒釋放壓力加強體能和身體靈活度。結合音樂、律動、故事、遊戲一起玩瑜珈，打造完美體態！	五專部一、二年級同學，共計12人	104年10月12日、10月19日、10月26日、11月02日每週三晚上18:00~20:00本校本校B棟B809韻律教室。	成效良好，繼續辦理。
66	全校家長座談會	80,000(獎金：0)(獎品：0)	0	家長積極參與親師交流及綜合座談。	學生家長480人	104年12月12日(六)09:00-12:00(本校B棟8樓國際會議廳)	家長反應熱烈，未來應繼續辦理。
67	編印刊物	113,000(獎金：0)(獎品：0)	0	學生反應良好，使用率提升，並獲得許多學生之回饋。	全校師生	104年11月出版(各處、科室放置提供領取)	繼續辦理。
68	103-2生命教育系列活動「星光電影院」	8,500(獎金：0)(獎品：0)	16,500	透過電影的播放與討論，增進參與者對於的親情、友情、愛情等情感的覺察，建立追求夢想、逆境成長的生命經驗。提升參與者在生命議題的重視，並達到熱愛生命、充實人生的目標。	本校住宿生及全體教職員工生/500人	104年03月17日(二)至104年06月16日(二)/本校第三教學大樓C115資源教室	本活動學生參與熱烈，要求加辦場次，未來擬增加場次以供更多學生參加。
69	103-2生命教育系列活動「桂香。生命樹」	17,000(獎金：0)(獎品：0)	3,000	藉由栽種樹苗，提升學生與大自然的接觸和連結，進而熱愛萬物之生命，並減少對大自然的破壞及傷害。	本校日間部學生/75人	104年05月20日(三)/本校桂香大道	提升生命教育概念且美化校園，未來可與總務處等其他處室合作辦理，以促進各處室間橫向聯繫。
70	103-2生命教育系列活動「生命中的不完美-照片招募」	5,208(獎金：0)(獎品：1,708)	14,792	透過攝影作品的展示，協助學生探索同儕間在生命上不完美之處，而建立友善的校園環境。促使學生於自我認識上有更深的了解，進而提升自我認同。	本校全體教職員工生/45人	104年05月11日(一)至104年06月26日(五)/各班、第二教學大樓國際會議廳、學生輔導中心	攝影作品展覽結合其他動態活動進行，提升賞閱人次。
71	104-1生命教育系列活動「夢想時光機」座談會暨「夢想明信片」活動	4,880(獎金：0)(獎品：0)	27,120	促進教職員工生對於生命的熱愛，進而思考人生方向，有更充沛的力量迎向未來。提升教職員工生的人生規劃能力，建立健全的生涯發展觀點。提升教職員工生對師長及同儕的接納度，營造關懷、友善、互信的人際氛圍，建立友善校園的環境。	全校教職員工生/2240人	104年11月2日(一)104年11月3日(二)104年11月4日(三)104年11月5日(四)/本校C115資源教室104年11月2日(一)至11月6日(五)/本校學生輔導中心外走廊	學生反應熱烈，投遞明信片極為踴躍，未來擬配合相關活動持續辦理。
72	104-1生命教育系列活動「我的大自然朋友」校園宣導暨講座參訪	8,712(獎金：0)(獎品：0)	14,358	藉由對保育類野生動物的認識與實際接觸，激發參與者對於環境與動植物的同理心，進而尊重、珍惜大地中的萬物生命，愛護生物並友善的對待周遭環境。經由導盲犬、訓練員以及使用者的分享，協助參與者洞察與體會生活中的人、事、物，並對身心障礙的師長與同儕，做到尊重與關懷的態度及行為。提升生命議題的問題解決能力，並建立正面、積極的人生價值觀。	全校教職員工生/90人	104年11月18日(三)/本校C棟C115資源教室104年11月25日(三)/屏東科技大學保育類野生動物收容中心	導盲犬活動報名非常踴躍，未來擬持續且擴大辦理。參訪活動學生回饋豐富，未來擬持續辦理。
73	104-1生命教育系列活動-抒壓魔法大募集	5,700(獎金：0)(獎品：0)	4,300	提升學生對於壓力及其對身心影響之覺察，並了解多元的釋放壓力方法，使學生增加調適與預防生活中各項壓力的能力，以增進身心健康。蒐集各類型學生常用的抒壓方式，提供學生適時運用，增進廣闊視野，並建立個人獨特之壓力紓解模式。	本校日間部五專及二專學生/150人	104年11月16日至11月20日/本校學生輔導中心、各班教室	作品繳交踴躍，未來擬藉由各項形式展示及利用本次作品，提升學生紓壓管道。
74	促進心理健康講座	5,000(獎金：0)(獎品：0)	25,000	103-2：運用音樂會的方式，帶領學生紓解心理壓力。 104-1：由兩位講師分別用音樂帶領同學，並藉由實際樂器操作、歌唱或聆聽來紓解平常對自己壓抑、不滿的情緒。運用音樂舒緩學生情緒與壓力。	103-2：學生與教職員工共180位。 104-1：學生與教職員工共87位。	103-2：104年5月27日(三)15:05-20:30；本校B棟8樓國際會議廳。 104-1：104年10月13日(二)17:00-20:30；本校C棟穿堂教學廣場。	運用音樂及互動方式，學生反應熱烈。
75	104年慈惠醫專健康促進研習活動	10,000(獎金：0)(獎品：0)	26,000	建立學生健康體位正確觀念，並培養學生健康體位、健康飲食知識與技能，降低學生體重過輕或過重之盛行率，增進學生體適能，培養建立合理的運動習慣，達到強健的體魄和活力。	本校學生；60人	104年06月06日；本校B棟113會議室	1、對於老化與體適能有充分的瞭解。2、認識養成規律運動習慣的好處。3、瞭解體適能檢測的項目及體適能檢測的目的認識運動傷害並學會處理與預防。
76	慈惠醫專104年體適能研習活動	25,000(獎金：0)(獎品：0)	5,000	讓學生了解體適能指標的擬定不外乎身體組成、柔軟度、肌肉適能、心肺適能、敏捷性、速度、平衡感和瞬發力等部分。	本校學生40人。	104年11月21-22日；本校B棟國際會議廳。	學生對體適能基礎概念懵懵懂懂，建議多多辦理講習。
工作目標：2-3促進和諧關係
工作策略：2-3-1落實性別平等教育
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
77	性別平等教育系列活動	6,900(獎金：0)(獎品：0)	29,000	每學期辦理一次。 103-2：由講師柯慈珊帶領大家「性別平等你我他」節目製作活動。 104-1：透過講座讓學生了解現在年輕人的速食愛情如何發展當愛情來時該如何去進行一場正常的戀愛，並在戀愛結束時如何談分手。	103-2：全校師生121人。 104-1：全校師生共80人。	103-2：104年6月15日，本校E303會議室。 104-1：時間：104年11月18日(三)8:30-12:30；本校C115教室。	103-2：活動生動活潑，學生參與踴躍。 104-1：因為當天參加學生人數太多，場地太小，所以當講師在做活動時有較擁擠的現象。
78	新生班級性騷擾防治宣導活動	10,000(獎金：0)(獎品：0)	29,000	藉由班級宣導，以班級輔導方式加強本校新生性侵害性騷擾或性霸凌防治觀念。	本校二專一年級學生及五專一年級學生，共29班	104年11月16日(一)至104年11月30日(一)，假第三教學大樓1樓C115資源教室	此活動成效良好，每年繼續辦理
工作目標：2-4促進適性揚才與自我實現
工作策略：2-4-2辦理藝文活動，培養人文素養
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
79	104年度社團總覽	28,000(獎金：0)(獎品：0)	0	由全校各科學會、學生社團依各社團宗旨、簡介及活動內容方式呈現，總出刊數200本，提升本校社團發展，進而促進全校學生了解本校社團之發展，以充實校園生活，活潑校園氣氛。	本校學生3466人	104年10月開始徵稿，105年1月初出刊	本次徵稿踴躍度不佳需屢次催稿，擬下次於學期初製作文宣海報宣傳。
80	從新手邁向攝影達人攝影講座	5,328(獎金：0)(獎品：0)	7,400	學生所認識的攝影家多半侷限於網路上的攝影達人、部落客；而對成名已久的許多國內外攝影大師卻所知有限。初學者受網路流行文化影響，他們所認知的好照片大多屬於重視形式美感的糖水照、題材也跟著流行走，對攝影史上許多經典名作卻涉獵甚少或缺乏閱讀能力。此講座帶領學生解讀攝影作品，並分享攝影必備技巧。	本校學生50人	104年05月06日；本校B113會議室	學生從欣賞作品開始，提升藝文素質，繼續辦理。
81	如何拍好一場活動攝影講座	5,728(獎金：0)(獎品：0)	6,400	大家拍攝活動難免會有晃動、角度不好、光線不足的時候，藉由講座來指導活動拍攝的技巧，同時也能讓同學能有更多元的興趣，特別邀請校外專業技術攝影老師來校分享。	本校學生50人	104年06月03日；本校B511會議室	學生能更了解拍攝活動技巧，繼續辦理。
82	觸動感動，用手機拍出觸動人心的攝影作品	8,944(獎金：0)(獎品：0)	6,200	手機攝影已經是現代人們拍攝的主要工具之一，我們致力於將攝影親切化，不須昂貴的器材，不須迢遙的跋涉，作為一個帶進門的角色，我們希望如同一塊敲門磚，敲開同學心中本有的攝影之眼、利用攝影無聲的力量，默默推動觸動人心的齒輪，如同蝴蝶效應所敘∼一個小小的契機，能造成非凡的影響。	本校學生60人	104年11月18日；本校E303會議室	比起專業攝影，現在幾乎每個學生都有手機，此次活動很貼近學生。
工作策略：2-4-3辦理創意活動，培養學生創新能力
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
83	104年度全校班級各類環保回收物稱重比賽活動	5,000(獎金：0)(獎品：0)	15,000	利用辦理回收比賽來宣導各類回收物(包括紙便當盒、紙飲料杯、鐵鋁類、塑膠物以及有毒廢棄物例如:廢乾電池回、CD片等)的回收活動來讓學生了解資源回收對我們生存空間之好處及回收的重要性	本校各班級學生共計3600人	104年11月20-104年12月4日；本校校園。	順利進行
84	年終社團評比廁所清潔活動	0(獎金：0)(獎品：0)	10,000	增進學校廁所清潔度。	志工共20人。	104年11月23日-12月11日；本校校園。	順利進行
85	學生戶外環保生態體驗訓練活動	15,000(獎金：0)(獎品：0)	5,000	真正了解並體驗童軍真諦，融合於所學，並運用於實際戶外之活動與帶領，以達到菁英領導環境生態與統御之體認。	本校童軍及環保志工公40人。	104年7月24-25日；本校校園。	順利進行
86	104年度班級環保創意比賽活動	10,000(獎金：0)(獎品：0)	0	宣導班級回收的重要性及意義。	本校各班級代表共78人	104年11月16-30日；本校校園。	順利進行
87	星光點點~社團康輔研習營	20,000(獎金：0)(獎品：0)	78,000	康輔研習營-領導統御及團隊建立，將協助學員透過攜帶式教具、低空繩索設施的團隊運作去學習如何領導團隊關鍵，並透過繩索設施協助同學建立團隊互動與人際關係溝通互助的能力以及信心。	本校社團成員60人	104年5月2-3日；高雄旗津海巡署、高雄醫學院~旗津分院。	同學的準時觀念不足，以致課程有所拖延，下次應多宣導時間觀念。
88	【寫企劃-辦活動-樂校園】研習會	5,000(獎金：0)(獎品：0)	15,000	(一)透過研習的活動，提升加強社團幹部對社團的經營能力。(二)利用本次研習活動培養如何撰寫活動企劃書申請經費，促進社團蓬勃發展，發揮社團正面功能。	本校社團成員124人	104年10月14日；本校B113會議室	本次宣導不足以致許多學生姍姍來遲，無法參與到完整研習，下次應確實通知學生。
89	社團師生座談會	10,000(獎金：0)(獎品：0)	20,000	於每學期初舉辦，提供同學表達意見之機會，使指導老師與學生之間有正常且順暢之溝通管道，並有效整合各項資源。讓社團業務能達到客觀、公正、公開，使學生在充分活動之餘亦能席得基本素養及行政概念，提昇學生經營社團的品質，以發揮學生活動籌辦能力與教育功能。	103-2：本校社團幹部及指導老師120人。104-1：本校社團幹部及指導老師216人。	103-2：104年03月04日；本校B113會議室。104-1：104年09月23日；本校E303會議室。	因參加人數眾多導致報到無法快速完成，影響會議時間，下次應拉長報到時間或設法讓報到盡速完成。
90	與學務主任有約	994(獎金：0)(獎品：0)	2,500	以座談會方式讓學生提出問題由出席的各處室主任答覆，學生反應熱烈。	本校學生50人。	104年4月13日；本校E303會議室	參與學生多集中在五專一至三年級甚至同一科的學生，下次擬擴大辦理。
91	與校長有約	526(獎金：0)(獎品：0)	12,000	由校長帶領校內一級主管與學生代表進行面對面座談，有效率地回應並處理學生意見，加強校方與學生意見溝通，瞭解學生需求，以促進校務進步。	本校班級代表89人。	104年11月16日；本校E303會議室	應早點訂定辦理時間讓班級有充足時間開班會討論會議上要提出哪些意見。
92	學務主任與寢室長有約	500(獎金：0)(獎品：0)	11,000	為加強校方與本校住宿生意見溝通，瞭解住宿生之需求，以利校務行政之推展及促進師生交流，本次邀請本校校內及校外宿舍之寢室長代表與學務主任、總務主任及軍訓室教官與會。學生發言踴躍，成效良好。	本校住宿生100人。	104年11月18日；本校B113會議室	因時間倉促無法借到較大的會議室，導致現場擁擠，下次應早點訂定辦理時間。
93	104學年度社團評鑑研習會	4,480(獎金：0)(獎品：0)	13,600	提升社團活動品質以及加強活動書面資料整理保存，了解社團評鑑項目內容與準備方法，改善社團運作方式促進社團發展。	本校社團幹部122人。	104年11月20日；本校B棟八樓國際會議廳	這次讓學生席地而坐雖然能拉近學生與演講者距離，但還是較不舒適，建議下次若要使用國際會議廳應至少要排椅子。
94	104學年度畢業生座談會	3,500(獎金：0)(獎品：0)	900	``(一)畢聯會會長及副會長選舉。 (二)為製作2016年慈惠醫護管理專科學校之畢業冊，讓各畢業冊廠商有機會向各班應屆畢業生代表介紹自己公司製作之畢冊，選出承接製作2016年畢業紀念冊之廠商。``	本校畢業生代表38人。	104年12月8日；本校C115資源教室	選出的會長及副會長皆為在校外實習的學生，下次應該請學生推舉非實習生較能推動畢聯會事務。
95	104年度-社團幹部訓練研習營	10,000(獎金：0)(獎品：0)	85,000	藉由研習營培養社團幹部能力之青年，並協助各社團推展活動，進而成為社團主要幹部。希望透過理論課程與實際操作，學習康輔服務的基本能力，爭取活動的曝光率、提昇學校知名度、培養社團之菁英人才，並建立起屬於學生的服務理念。	本校學生60人。	104年6月20-21日；澄清湖青年活動中心	學生反應良好，繼續辦理。
96	藝起動手-帶動中小學社團發展	9,300(獎金：0)(獎品：0)	45,000	由原住民舞蹈社與原住民傳統手工藝品社合作辦理，至各國中薪傳台灣原民文化及手工藝藝術，使帶領的社團學生及參與的學生藉由原住民拼布及創意編織，接觸更多元化的藝術課程，激發自我潛能並從中得到樂趣。每學期各有「藝起動手DIY」及「藝起動手好好玩」四梯次。	【藝起動手DIY】103-2：本校原住民舞蹈社及原住民傳統手工藝品社社員9人、屏東縣瑪家國中三年級學生85人。104-1：本校原住民舞蹈社及原住民傳統手工藝品社社員3人、屏東縣瑪家國中三年級學生61人。【藝起動手好好玩】103-2：本校原住民舞蹈社及原住民傳統手工藝品社社員4人、屏東縣萬丹國中三年級學生81人。104-1：本校原住民舞蹈社及原住民傳統手工藝品社社員3人、屏東縣萬丹國中三年級學生58人。	【藝起動手DIY】104年5/6、5/13、5/20、5/27，104年11/19、11/24、11/27、12/4；屏東縣瑪家國中。【藝起動手好好玩】104年3/25、4/15、4/22、4/29，：104年11/17、11/20、11/26、12/3；屏東縣萬丹國中。	學生完成作品後非常開心有成就感，擬持續辦理。
工作策略：2-4-5進行生涯輔導與職業輔導，協助學生規劃完善的就業與生涯發展方向。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
97	生涯發展輔導系列活動	20,000(獎金：0)(獎品：0)	10,000	每學期辦理一次。 103-2：透過塔羅牌的認識、牌義的解釋，學生詢問相關生涯問題，得到建議及方向之協助。 104-1：透過休管科老師帶領學生進行園藝創作並布置於校園內，讓校內對園藝創作有興趣學生可以多增加一項技能，並將原藝創作運用於自己的生活中。	103-2：本校學生32人。 104-1：全校師生共50人。	103-2：104年06月17日(三)13：50─16：50本校E棟大樓105教室。 104-1：104年11月4日(三)；園藝教室及本校校園。	103-2：成效良好，未來可繼續辦理。 104-1：沒有將材料分配均勻，所以後來參與的同學就無法有充足的材料可以運用。
工作願景：三、培養具良好品德的社會公民
工作目標：3-1建立多元文化校園與培養學生良好品德與態度
工作策略：3-1-1建立學生多元參與管道 以促進學生之參與，保障學生權利，落實人權與法治知能
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
98	104學年度學生品德禮儀與領導楷模選拔活動	6,000(獎金：0)(獎品：1,800)	10,000	推動禮貌運動，各學科推舉人員參與楷模選拔，由全校師生進行投票，共選出楷模3名，列入本校「親善大使」代表學校或各科執行校內各項典禮活動或外賓接待等工作。	全校師生6000人	於104年12月2日13至15時分假本校A，B穿堂辦理。	學生參與踴躍。
99	104學年愛國歌曲比賽	50,000(獎金：0)(獎品：14,000)	0	辦理團隊創意愛國歌曲競賽，藉由班際間相互競爭，能凝聚向心，成效良好。	本校一、二年級及二專一年級師生，2620人。	於104年12月16日1350至1640時假本校集合場辦理。	學生認真練習，從活動中激發學生創意，成效良好。
100	104學年度法治教育宣導活動	6,500(獎金：0)(獎品：0)	8,500	邀請屏東縣政府警察局刑事警察大隊鄭志華組長，為使學生養成知法守法的優良品格，加強對法律常識之認知，特訂定本計畫。	本校住宿生500人	於104年11月18日19時至21時假本校集合場辦理。	本次於集合場辦理通風良好，學生較有精神。
工作策略：3-1-2增進學生對於當代品德之核心價值及其行為準則，具有思辨、選擇與反省，進而認同、欣賞與實踐之能力。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
101	友善校園週及品德教育宣導活動	6,500(獎金：0)(獎品：0)	8,500	每學期於校內辦理各類文宣及徵稿活動。加強學生認識校園友善文化、增進反視自我優良品德提昇及建立，提升校園全體學生信任與快樂學習。	全校師生6000人	103-2：104年3月2日-3月26日，本校校園。 104-1：104年9月14日-10月8日，本校校園。	少數參加比賽班級繳交作品內容豐富性不佳，建議以多元方式宣傳。
102	慈惠醫專104年健康體能孔明車休閒在地活動營	24,900(獎金：0)(獎品：0)	22,000	為推廣正當休閒活動，此活動營將大鵬灣在地的風景水色及明媚的景點規劃在活動路線，希望單車行愛好同學，以消遙遊、不趕時間的方式，在地樂活遊暨健身，藉由活動提供給全校同學ㄧ個優質的活動。	本校學生50人。	104年11月22-23日;本校B113教室、大鵬灣自行車道	活動能讓自己的身體活動養成規律運動習慣、養成好的健康生活習慣。
103	104年慈惠醫專有品團隊籃球趣味競賽活動	19,200(獎金：0)(獎品：13,600)	15,000	為推動學生品德有禮及運動風氣，特舉辦本活動，藉以培養各班向心力及團隊精神。	本校學生350人	104年11月18日；本校籃球場	學生建議多辦理休閒運動競賽能培養團隊精神。
104	104年慈惠醫護管理專科學校熱門健康舞蹈運動比賽	25,900(獎金：0)(獎品：22,200)	36,600	藉由本活動全校熱舞大賽呼籲本校學生從事正當休閒娛樂遠離毒品，舞動健康的人生傳達品德之重要。	本校學生5000人	（一）104年10月28日(星期三)：早上9點至12點，下午1點至4點預賽。（二）104年10月30日(星期五)：早上9點至12點，下午1點至4點決賽。;本校HIDO廣場。	辦理過程中剛好下雨，雨天備案啟動流程順利完成，學生建議學校能建設活動中心。
105	促咪九宮格：只要運動不要毒~	4,900(獎金：0)(獎品：4,500)	3,400	希望藉由「動動多健康」、「提升自我防護力」之概念，來推廣校園反毒的宣導，以營造健康活力的友善校園！	本校學生1000人	104年10月30日；本校綜合運動場	建議參加學生要把活動主題融入比賽裡，才能更傳達品德之重要。
106	104年度慈惠醫護管理專科學校品德教育心理成長活動	20,000(獎金：0)(獎品：2,000)	15,000	增強其對於當代品德核心價值及其行為準則的認識與實踐，進而發揮家庭與社會教育的品德教育功能，並期與學校教育產生相輔相成之效。	本校學生200人	104年11月23-24日；本校B113會議室。	利用卡拉OK宣導品德教育，不一樣活動成果呈現希望學生能領悟。
107	104年慈惠醫護管理專科學校品德教育-「慈惠人影展系列活動」	20,000(獎金：0)(獎品：0)	30,000	（一） 播放五部影片，主要提供住宿生夜間留校及夜間部學生參加。（二） 透過電影的播放與討論，希望培育參與者守禮知進退（禮節）、具人文關懷（博愛）、遵守規範（自律），且知福惜福、珍惜資源（環保）之慈惠學子。	本校學生250人	104年10月06、07、13、14、20、21、27、28日17:00-21:00104年11月03、04日17:00-21:00;辦理地點：本校第C115資源教室。	建議辨理更多的影展，能讓住宿學生多一個休閒活動
108	慈惠醫專104年青春活力、拒菸、反毒創意啦啦隊錦標賽	60,000(獎金：0)(獎品：22,500)	30,000	為展現學生熱情活力情誼，並推動品格教育宣傳，同學的自信樂觀，自我激勵的團隊精神，期能與大專啦啦隊活動接軌，特舉辦本比賽。	本校學生2000人	104年04月01日;本校集合廣場。	所有參賽者於比賽期間其衣著需切合【反毒】主題，並簽訂反毒宣言，以充分實踐為提倡正當休閒運動，鍛鍊強健體魄，增進情誼，拒絕毒品，促進校園運動風氣。
工作目標：3-2培育熱愛鄉土及具有世界觀之社會公民
工作策略：3-2-1透過服務學習課程之引，加強與鄰近社區之互動，以促進學生對社區關懷與鄉土文化之情感；並透過多元文化課程與國際交流，開拓國際視野，建立地球村觀念。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
109	開學志工隊環保清潔系列活動(7梯次)	0(獎金：0)(獎品：0)	45,100	(一)增進校內師生環保概念。(二)提升學生學習服務機會，藉由做資源回收體會環保意義。	本校環保志工學生及教職員共30人	104年3月10-31日；本校校園。	反應良好，日後可續辦理。
110	學校周邊社區環保關懷清潔服務-羅家庄社區	0(獎金：0)(獎品：0)	6,700	(一)關懷周邊社區，藉由師生環保清潔及資源回收來增加社區的清潔環保意識。(二)以實作清潔環保及資源回收來體會環保之重要性，並藉此推廣環保親念。	本校環保志工學生及教職員共50人	104年4月15日；屏東南州羅家庄。	反應良好，日後可續辦理。
111	志工服務校園清潔環保系列活動(5梯次)	0(獎金：0)(獎品：0)	31,200	(一)提升學生學習服務機會，藉由做資源回收體會環保意義。(二)藉由活動增進同學對環保之觀念。	本校環保志工學生及教職員共30人	104年5月4-19日；本校校園。	反應良好，日後可續辦理。
112	學校周邊社區清潔環保(溪北村)活動	1,500(獎金：0)(獎品：0)	5,500	(一)以實作清潔環保及資源回收來體會環保之重要性，並藉此推廣環保親念。(二)結合校內師生資源，共同加強學校周邊社區的環保。	本校環保志工學生及教職員共50人	104年5月13日；屏東南州溪北村。	反應良好，日後可續辦理。
113	深秋志工校園清潔環保宣導與實做-5梯次	32,000(獎金：0)(獎品：0)	0	(一)增進校內師生環保概念。(二)提升學生學習服務機會，藉由做資源回收體會環保意義。	本校環保志工學生及教職員共30人	104年09月29日-10月13日；本校校園。	反應良好，日後可續辦理。
114	配合校慶服務隊清潔環保及登革熱病媒源檢查活動系列(5梯次)	30,500(獎金：0)(獎品：0)	0	(一)結合校內師生資源，共同加強學校登革熱病媒源清除與檢查。(二)慶祝校慶，共同為校園環保防疫努力。	本校環保志工學生、宿舍志工及教職員共30人	104年10月22-104年11月5日；本校校園。	順利進行
115	學校周邊社區(七塊村)清潔環保及登革熱防治宣導活動	5,100(獎金：0)(獎品：0)	1,500	(一)關懷周邊社區，藉由師生環保清潔及資源回收來增加社區的清潔環保意識。(二)以實作清潔環保及資源回收來體會環保之重要性，並藉此推廣環保親念。	本校環保志工學生及教職員共50人	104年10月28日；本校校園。	順利進行
116	環保志工研習組訓活動	20,000(獎金：0)(獎品：0)	0	(一)聽老師對環保及健康的知識傳播來體會環保健康之重要性。(二)結合校內班級幹部或志工作為環保健康種子，共同加強學校環保健康。	每梯次志工學生100人，2梯次共計200人次，第一梯次:每班的班長與衛生股長。第二梯次:每班的副班長與環保股長)。	105年01月5-6日；本校校園。	順利進行
117	深秋志工校園清潔環保宣導與實做-5梯次	30,400(獎金：0)(獎品：0)	0	增進校內師生環保概念。	本校環保志工學生及教職員共30人	104年11月24-104年12月10日；本校校園。	順利進行
118	社團聯合校區清潔環保及登革熱防治宣導活動	6,500(獎金：0)(獎品：0)	0	結合校內師生資源，共同加強學校的登革熱防治與宣導。	本校環保志工學生及教職員共50人	104年12月09日；本校校園。	順利進行
119	歲末校園關懷環保清潔及登革熱病媒源監測服務活動-4梯次	24,000(獎金：0)(獎品：0)	0	(一)實作環保及資源回收來體會環保之重要性，並藉此推廣環保清潔。結合校內師生資源，共同加強學校登革熱病媒源監測。	本校環保志工學生及教職員共30人	104年12月14-24日；本校校園。	順利進行
120	104年度暑期學生自治幹部研習營	48,000(獎金：0)(獎品：0)	47,000	104年度暑期學生自治幹部研習營	本校主要服務管理會幹部及儲備幹部含帶隊教官共60人	於104年9月3日至9月4日於恆春墾丁青年活動中心	1、活動獲參與之幹部好評。2、建議能與其他同質性研習活動相結合，擴大活動規模並能增進同學間互動。
121	學生管理委員會新進成員勤務知能研習座談	7,000(獎金：0)(獎品：0)	3,000	新生入學後，由班級推選出具服務熱忱的同學參加學生管理委員會，藉由成員集合，讓行政、交通、秩序等志工隊舊生幹部進行各隊介紹及選員，並從各隊選舉產生大隊長。	集中授課座談討論125人	於104年月日9時30分假本校E307教室辦理。	建議以狀況劇方式讓成員能互相研討以加深印象。
122	104學年度新生輔導幹部研習活動	8,000(獎金：0)(獎品：0)	12,000	新生入學後，經由分配輔導學長、姊引導協助，及各行政單位介紹本校校規及各項機制運作，使新進同學認識新環境，有助於日後學習。	集中授課座談討論125人	於104年10月16日9時30分假本校E307教室辦理。	建議以狀況劇方式讓成員能互相研討以加深印象。
123	104年慈惠醫護管理專科學校-水域活動體驗營活動	25,000(獎金：0)(獎品：0)	20,000	1、為響應政府推動海洋立國政策，鼓勵民眾了解水域專業休閒產業。2、藉此活動發展民眾健全良好的休閒娛樂活動。	社區民眾及本校學生60人	104年05月23日；大鵬灣國家風景區	加強學生對水域活動相關器材更加了解，與民眾互動中才能更清楚解說。
124	104年慈惠醫護管理專科學校-社區水域安全體驗營活動計畫	25,000(獎金：0)(獎品：0)	20,000	藉由活動互動培養民眾對水域活動的興趣。推廣水上活動並可提升水上安全相關知識。了解獨木舟，提升對水域運動的正確資訊與觀念。	社區民眾及本校學生60人	104年11月07日；大鵬灣國家風景區	建議學生與社區人士互動中需再加強本身對水域安全講解能力。
125	103-02科學遊戲闖關社區服務	500(獎金：0)(獎品：0)	12,000	透過學生的帶領，使用遊戲闖關的方式，讓社區兒童能實際動手玩科學，增進社區兒童對科學的瞭解及產生興趣。	本校紅螞蟻服務社社員56人；小朋友100人。	104年4月2日；屏東縣潮和國小。	學童踴躍參與，反應熱烈。繼續辦理。
126	103-02社區服務~親子閱讀暨說故事活動	1,500(獎金：0)(獎品：0)	16,500	(一)藉由學生說故事活動提供親子共讀樂趣，並藉此協助弱勢家庭及新移民家庭幼兒與家長相關諮詢服務。(二)藉由帶領學生參與活動，實施本校「服務學習」之理念，讓學生從服務中學習，並增長個人之自信。	(一)本校幼保科科學會、故事魔法社及參與同仁總計21人。(二)參與幼兒及家長總計50人。	104年4月12日、104年7月12日、104年10月18日；屏東縣恆春社福中心。	計畫應當學年度辦理完成，不要跨學年。
127	104-01社區服務~親子閱讀暨說故事活動	2,500(獎金：0)(獎品：0)	17,000	(一)藉由學生說故事活動提供親子共讀樂趣，並藉此協助弱勢家庭及新移民家庭幼兒與家長相關諮詢服務。(二)藉由帶領學生參與活動，實施本校「服務學習」之理念，讓學生從服務中學習，並增長個人之自信。	(一)本校幼保科科學會、故事魔法社及參與同仁總計約51人。(二)參與幼兒及家長總計300人。	104年10月03日、104年10月17日、104年10月24日、104年10月31日、104年11月07日、104年11月14日；屏東各縣市幼兒園、屏東縣恆春社福中心。	家長獲益良多，繼續辦理。
128	社區巡迴服務	56,330(獎金：0)(獎品：0)	72,230	(一)藉由實際的觀察與行動，培養社區民眾對人群的關懷與參與。(二)透過社區服務活動，培養社員學習人際關係、團隊精神、面對問題及情緒管理的能力。(三)藉由活動的內容，培養社員面對問題反應能力並建立自信。(四)使社員將在學校學到的知識生活化，讓他們體會到書上教授到的知識並非只是紙上談兵而已，而是真的可以活用在非學校的地方。	【星光點點】第一梯：本校學生20人、萬丹小朋友74人。第二梯：本校學生20人、新園小朋友73人。第三梯：本校學生20人、崁頂小朋友71人。【燭光大手牽小手】第一梯：本校學生20人、東港小朋友57人。第二梯：本校學生20人、崁頂新園小朋友64人。第三梯：本校學生20人、新園小朋友70人。【愛與關懷】本校學生21人、港西小朋友97人。【分享愛】本校學生21人、鹽埔小朋友103人。	【星光點點】104年3月14日；屏東縣萬丹鄉社區活動中心。104年3月21日：屏東縣新園鄉里民活動中心。104年4月4日：屏東縣崁頂鄉力社國小活動中心。【燭光大手牽小手】104年08月29日：屏東縣東港鎮東隆社區活動中心。104年09月05日：屏東縣崁頂鄉里民活動中心。104年09月12日：屏東縣新園鄉仙吉里民活動中心。【愛與關懷】104年10月17日；屏東新園鄉港西社區活動中心。【分享愛】104年10月18日：屏東鹽埔鄉社區活動中心。	1、由於本活動為一系列的社區服務，經由第一梯次的經驗改進之後，在最後就有很明顯的改進，新生的進步有目共睹，但是對於技能上還是需要繼續加強，期待下一次活動能夠更好。2、面對社區民眾不同的問題反應應變能力還需加強。``
129	歡喜志工行	0(獎金：0)(獎品：0)	3,470	藉由本活動讓社員把握能付出的時間，體會「無緣大慈，同體大悲」的精神。	本校慈青社社員42人。	104年4月8日；崁頂安養院。	1、有些社員心不在焉，如能放下身段改變態度會更好。2、活動時間長一點好增進與爺爺奶奶的相處時間。
130	「2015年歡樂社區快樂童年」社區服務活動	3,600(獎金：0)(獎品：0)	6,400	以「老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼」的精神於兒童節期間辦理本活動，以推廣幼教精神、促進本校與周邊幼兒園或國小的合作關係，並達敦親睦鄰的目標、讓本校學生能夠學以致用，提昇學習興趣與自信心。	本校幼保科科學會成員60人、南州聖家幼兒園60人。	104年4月8日；南州聖家幼兒園。	加強橫向聯繫，耗材宜再精簡控管。
131	鐵人三項運動傷害防護站宣導	18,600(獎金：0)(獎品：0)	21,400	1、協助2015IRONMAN70、3Taiwan鐵人三項國際邀請賽運動傷害防護站之設立。2、建立急性運動傷害防護醫療及運動物理治療機制。3、提升屏南地區與恆春半島居民運動物理治療專業之瞭解，將物理治療築底紮根，藉此達到運動傷害防護宣導之目的。4、培養學生積極服務奉獻之態度。5、提供學生實際應用所學知識之環境，加強學生臨場操作之能力。	4/12：本校物治科科學會成員43人。11/1：本校物治科科學會成員40人。	104年4月12日、104年11月1日；屏東縣恆春半島。	1、希望能加強學生面對臨場運動傷害的即時反應及面對外國選手之應對能力。2、希望下次能有更多學生參與，期盼能讓學生學到即時運動傷害之處理。
132	環保站打卡讚	1,470(獎金：0)(獎品：0)	1,500	藉由本活動讓社員把握能付出的時間，體會「知福惜福再造福」的精神。教導大家垃圾如何分類，了解清淨在源頭，做環保有益身體健康。	本校慈青社社員42人。	104年6月3日；東港環保教育站。	希望學生能夠更投入並關注環保議題。
133	運動傷害防護站宣導	10,000(獎金：0)(獎品：0)	10,000	應屏東縣跆拳道委員會之邀請設置一百零四年阿猴盃全國中小學跆拳道錦標賽運動傷害防護站，並以現場實際操作的方式來教導師生及一般民眾如何處理常見的運動傷害並避免運動傷害。	本校物治科科學會成員43人。	104年08月29-30日；屏東縣立體育館。	希望能加強學生面對臨場運動傷害的即時反應。希望下次能有更多的學生參與，期盼能讓學生學到即時運動傷害之處理。
134	魔法說故事	5,000(獎金：0)(獎品：0)	10,000	由本校幼保科故事魔法社社員發揮所學，帶領社區親子說故事及勞作DIY。	本校故事魔法社社員59人。	104年9/5、9/12、9/19、9/26、10/3、10/17、10/24、10/31；屏東縣政府文化處中正圖書館	加強學生說故事技巧。
工作願景：四、提昇學務與輔導工作品質與績效
工作目標：4-2建立專業化之學務與輔導工作及學習型組織
工作策略：4-2-2充實學務與輔導工作人員之專業與管理知識
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
135	103-2全校教職員輔導知能研習【一】	1,500(獎金：0)(獎品：0)	36,500	提供全校教職員工幸福感教育之知能，並建立輔導上之正向價值觀。提供員工紓壓學習及管道。提升教職員工在處理班級學生人際問題的輔導知能。建立班級中的團體凝聚力，促進同儕間的互助、合作及溝通能力。	全校教職員工/100人	104年4月28日(二)104年4月30日(四)/本校B棟B113會議室	紓壓研習參加踴躍，未來擬持續辦理。
136	104-1全校教職員輔導知能研習	8,500(獎金：0)(獎品：640)	33,430	教導正確的禪繞畫知識與技巧，提供教職員於學生情緒起伏時，協助學生情緒緩和及穩定，並促進班級經營與動力。提升教職員對於未婚懷孕學生、合意性行為之法律概念、社會福利及各項相關資源使用。建立教職員對於未婚懷孕學生、合意性行為學生之輔導知能，有效協助學生面對未婚懷孕等困境的挑戰。	全校教職員工/160人	104年8月25日(二)104年8月27日(四)/本校B棟B113會議室	禪繞畫研習反應熱烈，未來擬持續辦理。
工作策略：4-2-3建立標竿學習模式，加強學務與輔導工作觀摩與交流及傳承，並發展成為學習型組織。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
137	104-1義輔老師輔導知能工作坊	2,000(獎金：0)(獎品：480)	38,000	培訓義輔老師具有帶領「新生班級性騷擾防治講座」、「新生班級高關懷篩檢」、「安心班輔」等班級輔導之能力。增進義輔老師個案晤談之能力，並提升助人專業技巧。	本校學生輔導中心義輔老師及學輔中心工作人員/30人	104年9月7日(一)104年9月8日(二)/本校C棟C115資源教室、團體諮商室	未來擬持續辦理，並增加義輔老師實際演練課程。
138	104-1義輔老師期中個案討論暨讀書會	8,000(獎金：0)(獎品：0)	12,000	分享本校個案類型與輔導過程，經由個案晤談經驗促進未來晤談效能。帶領閱讀輔導案例、人格理論專書，提升輔導知能，增進多元個案輔導能力。增進義輔老師個案晤談及概念化之能力，並加強助人專業技巧。	本校學生輔導中心義輔老師及學輔中心工作人員/30人	104年11月12日(四)/本校C棟C115資源教室	書籍購置提升義輔老師輔導知能，未來擬持續辦理。
139	103-2輔導工作人員個案研討-特案討論會	0(獎金：0)(獎品：0)	6,800	對本校特案進行個案討論，以協助中心同仁了解該名特案狀態及後續輔導模式。增進輔導及處遇上的知能，並提升危機處理能力。	本校學生輔導中心同仁/8人	104年03月24日(二)/本校第三教學大樓C115資源教室	未來擬持續辦理。
140	104-1輔導工作人員個案研討	20,000(獎金：0)(獎品：240)	13,200	針對本校上學期個案進行討論，以協助中心同仁了解個案狀態及未來可進行之輔導模式。增進輔導及處遇上的知能，並提升危機處理能力。	本校學生輔導中心義輔老師及學輔中心工作人員/30人	104年9月9日(三)104年9月10日(四)/本校C棟C115資源教室	未來擬持續辦理。
工作目標：4-4落實評鑑制度及提昇工作效能
工作策略：4-4-1建立學務與輔導工作績效評鑑制度與指標，以持續改進學務與輔導工作。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
141	104年全國大專校院學生會成果競賽暨觀摩活動實施計畫及學生社團評選暨觀摩活動實施計畫	65,568(獎金：0)(獎品：0)	0	為促進本校學生社團活動進步與發展，藉由全國社團評鑑暨觀摩活動提升社團活動及經營品質，以發揮學生活動之教育功能。由課外組帶領校內評鑑優良之3個社團之代表參賽。	本校參賽社團學生12人、本校社團指導老師及帶隊老師4人。	104年3月27-29日；國立中央大學、國立體育大學	希望能有更多績優社團參與。
142	104年度全校績優社團評鑑暨觀摩會	11,432(獎金：0)(獎品：3,620)	3,000	為促進大專校院學生社團活動進步與發展，藉由社團評鑑提升社團活動及經營品質，以發揮學生活動之教育功能。	本校社團學生105人，本校社團指導老師40人。	104年12月2日；本校B棟八樓國際會議廳	會議廳的桌子有很多已不堪使用，導致社團沒有足夠空間可擺放評鑑資料，建議場地管理者盡快修繕。下次考慮能提供每個社團1-2張椅子。
143	104-1績優導師表揚	65,000(獎金：41,600)(獎品：21,850)	0	落實導師制度的實施與執行效能，鼓勵導師積極參與班級經營，並強化導師輔導功能，增進師生互動，凝聚班級向心力。	全校專任導師	104年11月4日	成效良好，繼續辦理。
144	103-2導師會議	10,000(獎金：0)(獎品：0)	3,000	（一）提升行政效率。（二）增進班級經營效能。（三）提供教師間經驗交流的機會。	1、全校日夜間部導師（含專任教師）。2、行政單位：(1)校長、副校長、主任秘書、校內各一級主管。(2)各處室相關人員。3、學術單位：各科主任。4、輔導中心工作人員。計136人。	1、104年02月25日（三）09：00-10：30，E303教室。2、104年04月22日（三）15：00-16：45，E303教室。3、104年06月24日（三）15：00-16：45，E303教室。	有效增進行政單位與導師間的訊息傳遞效率，成效良好，繼續辦理。
145	104-1導師會議	10,000(獎金：0)(獎品：0)	0	藉由導師會議，增進班級經營效能，提供教師間經驗交流的機會	1、全校日夜間部導師（含專任教師）。2、行政單位：(1)校長、副校長、主任秘書、校內各一級主管。(2)各處室相關人員。3、學術單位：各科主任。4、輔導中心工作人員。計139人。	1、104年09月14日（一）09：00~10：30，假E303教室。2、104年11月04日（三）15：05~16：45，假E303教室。3、105年01月06日（三）15：05~16：45，假E303教室。	每學期所辦理活動，成效良好，藉此宣導班級事項。
學校配合款執行總計：1853720		補助款執行總計：1853720